初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究课题报告.docx

初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究课题报告

目录

一、初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究开题报告

二、初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究中期报告

三、初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究结题报告

四、初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究论文

初中地理人地协调观培养与地理信息技术的应用研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为基础教育课程改革的灵魂，地理学科核心素养中的“人地协调观”更是引导学生认识“人与自然和谐共生”的关键纽带。2022年版《义务教育地理课程标