案例3花期提前258课件.pptVIP

案例总结案例原理案例目的案例内容案例分析课程案例森林环境“十二五”职业教育国家规划教材林业类专业群教学资源库课程案例3花期提前2一、案例原理光照时间对树木的生态作用二、案例目的使同学掌握光周期现象及植物对光周期反应不同划分的生态类型；使同学认识光照时间的调控（长日照植物提前开花）在生产实践中的应用。三、案例内容调整花期（长日照植物提前开花）在花卉培育中为了根据需要展出多种不时之花，集春、夏、秋、冬各花开放于一时，以达到丰富和强化节日气氛的目的，对长日照植物进行补充光照使其提前开花。调整花期在短日照季节，对长日照植物进行补充光照，可使其提前开花。例如唐菖蒲、晚香玉、瓜叶菊等长日照植物，在秋、冬及早春的短日照条件下不开花，可在温室内用白炽灯、日光灯或弧光灯等人造光源对其进行每天3h以上的补充光照，使每天光照时间达15h左右，就可达到催花的预期效果。唐菖蒲瓜叶菊晚香玉四、案例分析学生学习案例，思考后回答问题。[提出问题]（1）为什么对有的植物可调整花期？（2）应该如何进行调整？（1）因为植物的开花对光周期反应不同，有的植物开花每天的光照时间超过12～14h才能形成花芽开花，且光照时间越长，开花越早，属于长日照植物。故人们便可根据植物的生态习性来调整花期，对长日照植物进行长日照处理，使其提前开花。五、案例总结（2）对长日照植物进行长日照处理：在短日照季节，对长日照植物进行补充光照，可使其提前开花。例如唐菖蒲、晚香玉、瓜叶菊等长日照植物，在秋、冬及早春的短日照条件下不开花，可在温室内用白炽灯、日光灯或弧光灯等人造光源对其进行每天3h以上的补充光照，使每天光照时间达15h左右，就可达到催花的预期效果。所以，光照时间对植物开花有重要意义。植物开花受白天与黑夜、光照与黑暗的交替及时间长短影响的现象称为光周期现象。按照植物对光周期反应的不同，可将植物分为三个主要生态类型：（1）长日照植物、（2）短日照植物、（3）日照中性植物。以上提到的花期调控是在生产实践中调控光照时间，使长日照植物提前开花的典型案例。案例总结案例原理案例目的案例内容案例分析课程案例森林环境“十二五”职业教育国家规划教材林业类专业群教学资源库课程