2025湘艺版八年级上册第四单元 《北风吹》课件.ppt

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂达标06课堂总结目录(一)审美感知引导学生感受《北风吹》的旋律美、节奏美和歌词所蕴含的情感，培养学生对音乐的感知能力，提升音乐审美素养，让学生体会歌曲中蕴含的凄凉、期盼等情绪。(二)艺术表现通过学唱歌曲，使学生能够准确把握歌曲的音准、节奏和速度，学会运用恰当的发声方法和演唱技巧，如气息控制、声音的强弱变化等，生动地表现出歌曲的情感，能用自然、流畅的声音演唱《北风吹》。(三)创意实践鼓励学生对歌曲进行创意改编，如改变节奏、加入和声或创编舞蹈动作等，培养学生的创新思维和实践能力，组织学生分组讨论