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2025年湖北省恩施州恩施市某国企招聘笔试题库
第一部分单选题(50题)
1、经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。拉动经济的主要三大因素不包括：
A.投资
B.消费
C.信贷
D.出口
【答案】：C
【解析】拉动经济的主要三大因素是投资、消费和出口，被称为拉动国民经济的“三驾马车”，信贷不属于拉动经济的主要三大因素。
2、对大部分老百姓来说，人民币升值并没有太明显的影响到他们的生活。一些专家认为，人民币升值已经给中国消费者带来好处，比如，可以买到更便宜的外国商品，各种资产的价格都在增值。但是，我们也必须看到，也有一些中国老百姓因为人民币升值而面临着新的困难。这段话支持的主要观点是（）。
A.人民币升值没有影响到老百姓的生活
B.人民币升值给中国消费者带来了好处
C.人民币升值给中国消费者带来好处的同时也带来了一些坏处
D.老百姓根本不关注人民币是否升值
【答案】：C
【解析】“但是”前主要阐述人民币升值给人们带来的好处，“但是”之后阐述的是人民币升值给人们带来的坏处，由此可知，文段包含人民币升值带给人们好处和坏处这两方面内容。
3、我国不少家长为使子女能够健康、顺利地成才，显著增加了供孩子上学以及为孩子购置学习用品的支出。从消费目的的类型来看，这些支出属于（）。
A.物质资料消费
B.生存资料消费
C.享受资料消费
D.发展资料消费
【答案】：D
【解析】本题可根据不同消费类型的定义来判断家长供孩子上学、为孩子购买学习用品的消费所属类型。消费按照目的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。生存资料消费是最基本的消费，满足较低层次衣、食、住、行的需要，是维持生存所必需的物质生活和劳务消费。这种消费的目的主要是为了维持人的基本生存。享受资料消费是人们对生存和发展的需要得到满足后为进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费，比如高级娱乐活动、旅游等，旨在提升生活品质和获得身心愉悦。发展资料消费是为了提高自身素质和能力而进行的消费，包括接受教育、培训技能等方面的支出，其目的在于促进个人的全面发展和进步。题干中，家长供孩子上学、为孩子购买学习用品，是为了让子女提升知识和技能，促进他们的成长与发展，以便将来能够更好地适应社会和实现自身价值，这种消费符合发展资料消费的定义。而物质资料消费并不是按照消费目的进行的分类，与本题的分类标准不相关。综上，这些消费属于发展资料消费。
4、我国的环境标准体系分为六类两级，其中“六类”不包括（）。
A.国家环境标准
B.污染物排放标准
C.环境基础标准
D.环保仪器设备标准
【答案】：A
【解析】我国的环境标准体系分为六类两级。其中，“六类”具体包括环境质量标准、污染物排放标准、环境基础标准、环境方法标准、环境标准物质标准和环保仪器设备标准。“两级”指国家环境标准和地方环境标准。而题目问的“六类”中不包括的内容，国家环境标准属于“两级”范畴，并非“六类”，所以正确答案是国家环境标准。
5、“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”蕴含的哲学道理是（）。
A.新事物是在肯定一切事物中形成的产物
B.新事物是对旧事物全盘否定的产物
C.辩证的否定是事物发展的源泉和动力
D.辩证的否定是事物联系和发展的环节
【答案】：D
【解析】“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”体现了新事物和旧事物之间的关系。青是从蓝中提取出来的，冰是由水凝结而成的，既表明新事物与旧事物存在联系，又说明新事物在发展过程中超越了旧事物。辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节。辩证的否定不是简单地肯定一切或否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础，体现了事物联系和发展的环节。新事物并非在肯定一切事物中形成，也不是对旧事物全盘否定的产物。同时，矛盾才是事物发展的源泉和动力，而非辩证的否定。所以该题体现的哲学道理是辩证的否定是事物联系和发展的环节。
6、云南省在推进文化体制改革时，针对各个文艺演出团体，秉持“一团一策”的原则，允许各院团依据自身实际状况与发展需求，调整和完善分配方式。在收入分配方面，坚持按劳分配、多劳多得的原则，从而调动了各演出团体的积极性。不同演出团体的职工，即便付出相同的劳动，所获得的劳动报酬也会存在差别，这是因为（）。
A.贯彻按劳分配原则使团体中的一部分人先富起来
B.按劳分配的实质与演出团体的效益是联系在一起的
C.按劳分配的实现形式与演出团体的利益是联系在一起的
D.按劳分配与按生产要素分配是联系在一起的
【答案】：B
【解析】在云南省文化体制改革中
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