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小班幼儿安全教育培训课件
20XX
汇报人：XX
XX有限公司
目录
01
课程概述
02
交通安全教育
03
居家安全教育
04
户外活动安全
05
食品安全教育
06
应急自救教育
课程概述
第一章
安全教育的重要性
安全教育能增强幼儿安全意识，有效预防意外发生。
保障幼儿安全
通过教育，让家长了解幼儿园安全措施，更加放心托付。
家长放心
课程目标与内容
通过互动游戏和故事讲解，让幼儿理解基本的安全规则，如不跟陌生人走。
培养安全意识
教育幼儿识别生活中的潜在危险，如电插座、热水等，并告知他们远离这些危险源。
识别潜在危险
教授幼儿简单的自救方法，例如遇到火灾时如何正确逃生和拨打紧急电话。
学习基本自救技能
适用年龄段说明
小班幼儿通常为3-4岁，正处于快速成长期，需特别注意安全教育的趣味性和互动性。
小班幼儿的身心特点
家长的参与对幼儿安全教育至关重要，课程应包含家长指导部分，促进家园共育。
家长参与的重要性
课程内容设计需符合小班幼儿的认知水平，使用简单易懂的语言和生动的图片。
课程内容的适宜性
01
02
03
交通安全教育
第二章
认识交通信号
红灯停、绿灯行，黄灯亮时需注意，这是最基本的交通信号规则，幼儿需牢记。
红绿灯的含义
通过图片和实物，让幼儿认识各种交通标志，如限速标志、禁止标志等，了解其含义。
交通标志识别
斑马线是行人安全过街的标志，教育幼儿在没有红绿灯的路口，应走斑马线过马路。
斑马线的使用
行人安全规则
教育幼儿识别交通信号灯，学习红灯停、绿灯行，确保安全过马路。
正确过马路
引导幼儿在人行道上行走，避免在马路上奔跑玩耍，减少交通事故风险。
使用人行道
向幼儿介绍各种交通标志的含义，如斑马线、行人禁行标志，培养遵守规则的意识。
遵守交通标志
乘车安全须知
幼儿乘车时必须使用适合其年龄和体重的安全座椅，以减少交通事故中的伤害。
01
正确使用安全座椅
教育幼儿识别常见的交通标志，如红绿灯、人行横道等，培养其遵守交通规则的意识。
02
认识交通标志
教导幼儿在车辆停稳后，从右侧车门下车，并注意观察周围环境，避免意外发生。
03
安全上下车
居家安全教育
第三章
防火安全知识
教育幼儿识别家中的火源，如打火机、火柴，以及易燃物品，如纸张、窗帘，避免接触和玩耍。
识别火源和易燃物品
01
教授幼儿火灾发生时的正确逃生方法，如用湿布捂口鼻、弯腰低姿快速离开火场。
火灾时的逃生方法
02
告诉幼儿在紧急情况下如何拨打119报警电话，并强调不要随意拨打，以免占用紧急资源。
拨打紧急电话
03
防触电安全措施
在家中安装带有安全门的插座，防止幼儿好奇插入手指或金属物导致触电。
使用安全插座
教育幼儿不要玩弄电线和延长线，以免电线破损造成触电危险。
避免使用延长线
家长应定期检查家中的电器设备，确保电线无磨损、无裸露，防止漏电事故。
定期检查电器
通过图片和故事教育幼儿识别“小心触电”等安全标志，增强自我保护意识。
教育识别危险标志
防止意外伤害
教育幼儿不触摸未插电的插座，不玩弄电器开关，避免触电事故。
安全使用电器
指导幼儿识别尖锐物品，如剪刀、针等，并教授正确的使用和存放方法。
避免尖锐物品伤害
通过模拟游戏和情景教学，让幼儿了解高处坠落和快速移动物体的危险性。
防止跌落和碰撞
教育幼儿认识药物和清洁剂，强调不可随意服用或玩耍，并放在儿童无法触及的地方。
正确使用药物和清洁剂
户外活动安全
第四章
公园游玩安全
教育幼儿识别有毒植物如夹竹桃，避免接触和误食，确保游玩时的安全。
识别危险植物
指导幼儿正确使用游乐设施，如滑梯、秋千，遵守安全规则，防止意外伤害。
遵守游乐设施规则
教授幼儿记住父母的联系方式和公园的集合点，以防在公园中迷路时能够安全找到家人。
避免迷路
自然环境安全
识别有毒植物
01
教育幼儿辨识常见的有毒植物，如夹竹桃、马蹄莲等，避免误食造成伤害。
防范野生动物
02
教授幼儿如何在遇到野生动物时保持安全距离，不随意接近或喂食，以防被咬伤或抓伤。
避免危险水域
03
向幼儿说明不可单独或未经成人陪同下水玩耍，强调远离池塘、河流等潜在危险水域的重要性。
防走失与求助
01
教育幼儿识别公园、游乐场等场所的安全标识，如“安全出口”和“紧急呼叫点”。
02
教导幼儿在遇到危险或迷路时，如何向穿制服的工作人员或警察求助。
03
介绍并演示如何使用防走失手环、定位器等安全装备，确保幼儿在户外活动中的安全。
认识安全标识
学习求助方式
使用儿童防走失装备
食品安全教育
第五章
认识健康食品
辨识食品标签
教导幼儿识别食品包装上的健康标识，了解成分表。
新鲜蔬果为主
强调日常饮食应以新鲜蔬果为主，提供丰富营养。
避免垃圾食品
教育幼儿远离高糖、高盐、高脂肪的垃圾食品。
食物中毒预防
教育幼儿及家长食材需洗净
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