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智能手机对初中生学习态度与学业成绩的影响研究论文
**摘要**
随着智能手机的普及,其在初中生群体中的使用日益广泛,对学生的学习态度和学业成绩产生了深远影响。本文通过背景分析,探讨智能手机在初中生学习中的双刃剑效应,旨在为教育工作者和家长提供参考,合理引导初中生使用智能手机,促进其学业发展。
**关键词**:智能手机、初中生、学习态度、学业成绩、影响研究
---
**一、背景分析**
(一)智能手机的普及与使用现状
1.**智能手机普及率高**:近年来,智能手机以其便携性和多功能性,迅速成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在初中生群体中,智能手机的普及率逐年攀升。根据相关调查显示,超过90
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