基于GIS技术的主题式教学设计策略研究——以江湖关系为例.docxVIP

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2025-10-17 发布于天津
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摘要

《义务教育地理课程标准（2022年版）》倡导以学生为本，重视现代信息技术的应用。在新课改和教育信息化推动下，GIS软件在地理教学中应用愈发广泛。本文着眼于GIS技术与主题式教学的融合。研究基于建构主义理论和地理教学论，通过文献阅读、访谈、问卷收集师生反馈，针对传统教学问题，结合初中地理教材与学生认知特点，提出GIS技术在教学中的运用策略和教学设计策略。GIS技术在教学中的运用策略：（1）技术选择上，以“简化操作、直观呈现”为核心；（2）技术应用上，将教师演示与学生操作相结合。教学设计策略：（1）以GIS技术为手段，优化教学过程；（2）以课程标