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基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究开题报告
二、基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究中期报告
三、基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究结题报告
四、基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究论文
基于数字化平台的小学英语学习策略运用评价与指导策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育数字化转型的深入推进,信息技术与学科教学的深度融合已成为教育改革的核心议题。2022年教育部发布的《义务教育英语课程标准
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