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绿色植物的呼吸作用
课题：第二节绿色植物的呼吸作用
讲课教师：
学科：生物
课时：
总课时数：
教
学
目
标
知识与技能
说出有机物用来构建植物体。
2．通过探究实验，描述植物的呼吸作用。
3．理解呼吸作用是生物的共同特征。
4．完成有关呼吸作用的实验，增强实验操作能力和观察能力
过程与方法
指导，交流，引导，设疑评价，鼓励
情感态度与价值观
1．形成实事求是的科学态度和探索精神。
2．在实践中大胆思考、勇于创新。
3．认同绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。
教材分析
教学重点
1．呼吸作用的过程。
2．呼吸作用是生物的共同特征。
教学难点
呼吸作用为生命活
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