中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究课题报告.docx

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中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究课题报告

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二、中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究中期报告

三、中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究结题报告

四、中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究论文

中小学数学智能教育资源游戏化设计，培养逻辑思维能力教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，数学教育从“知识传授”向“素养培育”的转型已成为必然趋势，其中逻辑思维能力的培养作为数学核心素养的核心，贯穿于学生

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