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第1节动量和动量定理

1.知道动量的概念及其矢量性，会计算动量及动量变化量。2.知道冲量的概念及其矢量性，会计算冲量。3.理解动量定理及表达式的含义，并能应用动量定理解决有关问题。4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象。素养目标

01基础知识落实02核心要点突破03教学效果检测04课时作业目录

01PART基础知识落实

知识点一｜动量1.定义：物理学中，把物体与的乘积称为物体的动量，

用字母p表示。2.公式：p＝mv。3.单位：，符号是kg·m/s。4.方向：动量是量，它的方向与物体的方向相同。5.动量的变化量：Δp＝p2－p1，是量。质量速度千克米每秒矢速度矢

【情境思辨】一种大型转轮状的机械游乐设施——摩天轮如图所示。小刚和他的爸爸分别搭乘挂在摩天轮边缘的相邻的两个座舱里，摩天轮在竖直面内做匀速圆周运动。判断下列正误。（1）不同时刻小刚的动量相同。 （×）×（2）同一时刻小刚的动量大小一定小于他的爸爸的动量大小。

（√）（3）转动过程中小刚的动能不变、动量也不变。 （×）（4）转动半圈的过程中小刚的动量变化量为零。 （×）√××

知识点二｜动量定理1.冲量（1）定义：物理学中，把力和?的乘积称为这个力的冲

量，用字母I表示。（2）公式：I＝?。（3）单位：牛·秒，符号是?。（4）方向：冲量是矢量，方向与相同。（5）物理意义：反映了力对时间的积累效应。力的作用时间FtN·s力的方向

2.动量定理（1）内容：物体在一过程中所受合外力的冲量等于该物体在此过程

中?。（2）公式：Ft＝或I＝mv2－mv1。?（4）在变力作用下，动量定理仍然成立。动量的变化量mv2－mv1动

量的变化率

知识点三｜碰撞与缓冲的实例分析1.物体间相互作用力大小的决定因素由动量定理可见，物体间的相互作用力与物体和?

有关。2.改变相互作用力大小的方法（1）增大物体、缩短相互作用时间可以增大相互作用力；（2）减小物体动量变化量，延长?可以减小相互作用力。动量的变化作用时

间动量变化量相互作用时间

【情境思辨】在日常生活中，有不少这样的事例：跳远时要跳在沙坑里；跳高时在下落

处要放海绵垫子；轮船边缘及轮渡的码头上都装有橡胶轮胎等，这样做的

目的是什么？提示：根据动量定理FΔt＝Δp，动量变化量Δp一定时，作用时间Δt越长，

则作用力F越小。以上情境可延长运动员与沙子或者海绵垫子间、轮船边

缘及轮渡码头的作用时间，在动量变化相同的情况下，受到的冲击力减

小，从而起到保护作用。

02PART核心要点突破

要点一动量及动量的变化量1.动量的三个特性瞬时性通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量，动量

的大小可用p＝mv表示矢量性动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同相对性因物体的速度与参考系的选取有关，故物体的动量也与参考系

的选取有关

2.动量和动能的比较动量动能定义式p＝mv标矢性矢量标量与速度的关系速度变化，动量一定变化速度变化，动能不一定变化联系

3.动量变化量Δp的理解物体做直线运动时：选定正方向，方向与正方向相同的动量为正值，方向

与正方向相反的动量为负值，代入公式Δp＝p2－p1计算：（1）若Δp是正值，说明Δp的方向与所选正方向相同。（2）若Δp是负值，则说明Δp的方向与所选正方向相反。

【典例1】2024年1月13日WTT多哈球星挑战赛落下大幕。中国乒乓球队收获满满，包揽男单、女单、男双、女双和混双五个冠军。假设在某次对战中，乒乓球的来球速度大小v1＝15m/