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社会主义发展观
主讲:
梁式泳黄海莉黄馨颖杨曦周梅李秀茵朱俊文陈庆华
目录
1科学发展观的提出及其依据
2科学发展观的科学内涵
3科学发展观的指导意义
4
贯彻科学发展观的新要求
科学发展观的
提出依据
一)科学发展观的提出
1、2003年4月突如其来的“非典”疫情,抗击“非典”斗争是科学发
展观形成的一个重要的直接原因。
2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
我国经济社会发展中出现的资源、能源和环境等突出问题迫使我们不得不寻
求一条新的发展道路.
小展
我国的资源状况:
我国人均资源占有量较低,而资源消耗的增长速度却十分惊人。
在人均资源方面,人均耕地、水资源和森林分别为世界平均水平
的1/3、1/4和1/6,人均石油占有量仅为世界平均水平的0.1%。
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■鼻我
从资我国的环境问题也相当严峻:
化土地面积2
荒漠67.4万多平方公里,占;■
问
次汁国土总面积的279%,而且每年还在增加1
%
资万多平方公里,近4亿人口的耕地和家园受
到荒漠的威胁。本的
黄河断流每年造成的经济损失超过了100
11亿耗
了世沙尘暴的发生次数比50年代增长了三倍、
原酸雨覆盖率已超过国土面积的30%,每年
■■■
因酸雨而蒙受的损失达300亿元以上。
■■■鲁■■
科学发展观的主要内容
第一要义是发展核心是以人为本
基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾
第一要义是发展
其一其二,
发展是第一位的,
“发展才是硬道
是绝对的。
理”
成就力
时期最快速发食。
十七大报告:我国经济从一度濒于
崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、
进出口总额位居世界第三,人民生活
从温饱不足发展到总体小康,农村贫
困人口从两亿五千多万减少到两千多
万。
XTXS.Cn
核心是以人为本
其二,以人为
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