《呼风唤雨的世纪》教案.docVIP

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7呼风唤雨的世纪

【核心素养目标】

文化自信:通过深入理解课文内容,学习科幻小品文的表达方法及其独特价值,了解人类文明优秀成果。

语言运用:通过多种形式的朗读,体会语言简洁、条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的阅读感受。

思维能力:通过边读边批注,提出自己的问题,并尝试给问题归类,形成问题清单;通过对比问题清单,认识三种提问类型,思考并判断最有价值的问题。

审美创造:能联系生活实际感受科学技术带来的奇迹,了解科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。

【课前解析】

关注语文要素:本单元要求通过阅读,积极思考,能从多个角

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