2025年辽宁省大连市西岗区某国企招聘笔试题库及答案详解一套.docxVIP

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2025年辽宁省大连市西岗区某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、什么是我国发展的根基。()

A.信息经济

B.实体经济

C.虚拟经济

D.互联网经济

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对我国经济发展根基的理解。实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱,是我国发展的根基。信息经济是在信息技术革命条件下产生的一种新的经济形态,它以信息产业为主导,但并非我国发展的根基。虚拟经济是相对实体经济而言的,是经济虚拟化的必然产物,它依附于实体经济,脱离实体经济过度发展会带来诸多问题,不能作为我国发展的根基。互联网经济是基于互联网所产生的经济活动的总和,它是实体经济在互联网时代的拓展和延伸,也不是我国发展的根基。所以正确答案是实体经济。

2、下列历史典故与战国时期的平原君赵胜无关的是()。

A.鸡鸣狗盗

B.毛遂自荐

C.脱颖而出

D.一言九鼎

【答案】:A

【解析】以下是对该单选题的详细解析:题目是要求选出与战国时期平原君赵胜无关的历史典故。“毛遂自荐”讲述的是秦兵围困邯郸时,赵国平原君要去楚国求救,门下食客毛遂自我推荐一同前往。到了楚国,毛遂挺身而出,陈述利害,最终帮助平原君成功完成使命。所以“毛遂自荐”与平原君赵胜密切相关。“脱颖而出”这个典故同样源于毛遂自荐的故事。毛遂向平原君自我推荐时表示,若早把他放进囊袋,他会像锥子一样,整个锋芒都会露出来。所以“脱颖而出”也和平原君赵胜相关。“一言九鼎”也与平原君赵胜有关。平原君夸赞毛遂一番话的威力抵得上九鼎重,形容毛遂口才好、说话有分量。而“鸡鸣狗盗”说的是孟尝君出使秦国被扣押,他的门客装成狗偷出狐白裘献给秦王宠妾使其说情放了孟尝君。孟尝君逃至函谷关时,另一门客学鸡叫骗开城门,从而顺利逃脱。该典故的主人公是孟尝君,与平原君赵胜无关。综上,答案为“鸡鸣狗盗”。

3、国家发展各类教育设施,扫除文盲,针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、()方面的教育,鼓励自学成才。

A.经济

B.业务

C.思想

D.人文

【答案】:B

【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能,有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量,推动各行业的发展,与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识;思想教育侧重于价值观、意识形态等方面;人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。

4、下列情形中,当事人可以解除合同的是()。

A.重大误解

B.显失公平

C.因不可抗力致使不能实现合同目的

D.合同中约定的仲裁机构不存在

【答案】:C

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于合同解除的规定,对各情形进行分析。重大误解是指一方因自己的过错而对合同的内容等发生误解而订立了合同,根据法律规定,基于重大误解实施的民事法律行为,行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,而非解除合同。显失公平是指一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,并非解除合同的情形。因不可抗力致使不能实现合同目的,当事人可以解除合同。不可抗力是不能预见、不能避免且不能克服的客观情况,当这种情况导致合同目的无法实现时,继续履行合同已无实际意义,所以当事人可以解除合同。合同中约定的仲裁机构不存在,并不必然导致合同解除。这可能涉及合同约定的争议解决条款的效力问题,但不直接构成合同解除的法定事由,当事人可以通过协商等方式对仲裁条款进行修正或采取其他合法的争议解决途径。综上,当事人可以解除合同的情形是因不可抗力致使不能实现合同目的。

5、我国“学雷锋纪念日”是每年公历()。

A.2024/03/05

B.2024/03/15

C.2024/04/21

D.2024/04/26

【答案】:A

【解析】我国“学雷锋纪念日”是每年公历3月5日,而题目中选项给出的2024年是具体年份,纪念日是每年固定公历日期,并非特定某一年的日期。不过从日期匹配角度,只有对应日期为3月5日的才符合“学雷锋纪念日”的正确日期表述。本题正确答案对应的日期为3月5日。

6、看待社会公正问题,应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一

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