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小学三年级科学粤教版知识点汇总

亲爱的同学们，三年级的科学学习就像一次奇妙的探险，带领我们走进自然、了解世界、认识自己。这份知识点汇总，希望能成为你们探险路上的小小指南针，帮助你们梳理所学，巩固知识，更好地感受科学的魅力。

一、我们周围的物体

世界是由各种各样的物体组成的，认识物体是我们学习科学的第一步。

1.物体的基本特征

我们可以通过看、听、摸、闻、尝（注意安全，不随便尝未知物体）等方法来观察物体。物体有许多基本特征，比如：

*形状：圆形、方形、三角形等，或者更复杂的形状。

*大小：比较物体的长短、高矮、宽窄、厚薄等。

*颜色：五颜六色，是物体的重要特征。

*气味：香、臭、无味等。

*软硬：有的物体摸起来硬邦邦，有的则比较柔软。

*轻重：物体有轻有重，可以用手掂一掂，或者用简易的工具来比较。

*是否透明：有的物体能让光线透过，比如玻璃；有的则不能，比如木头。

2.物体的状态

我们身边的物体，根据它们的形状和体积是否固定，通常可以分为三种状态：

*固体：有固定的形状和体积，比如书本、石块、橡皮。

*液体：没有固定的形状，但有一定的体积，会流动，比如水、牛奶、果汁。液体通常装在容器里，会呈现容器的形状。

*气体：没有固定的形状，也没有固定的体积，会充满整个容器，比如我们周围的空气。

3.水的奇妙变化

水是我们生活中最常见的液体，它有三种奇妙的状态，并且在一定条件下会相互变化：

*固态：水遇冷（0℃以下）会变成冰。冰有固定的形状和体积。

*液态：冰受热会融化成水；水蒸气遇冷会凝结成水。水是液态的典型代表。

*气态：水受热会变成水蒸气。水蒸气是看不见的，它弥漫在空气中，是气态。

这三种状态之间的变化，本质上是水“跑”的快慢和聚集方式发生了改变。

二、生命世界

地球上生活着多姿多彩的生命，植物和动物是我们最亲密的邻居。

1.植物的秘密

*植物的组成：大多数植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。

*根：通常长在地下，能吸收土壤里的水分和养分，还能固定植物。

*茎：连接根和叶，起到运输水分、养分和支撑植物身体的作用。

*叶：植物的“食品加工厂”，利用阳光进行光合作用，制造植物生长需要的“食物”，同时释放氧气。

*花、果实、种子：与植物的繁殖有关。种子可以长成新的植物。

*植物的生长需要：阳光、水、空气和适宜的温度、土壤（有些植物可以水培）。

*植物的多样性：植物的种类繁多，形态各异，有的高大，有的矮小；有的生活在水里，有的生活在陆地上。

2.动物的奥秘

*动物的特征：动物能运动（移动身体位置），需要吃食物获取能量，能繁殖后代，会对外界刺激做出反应。

*动物的多样性：地球上的动物种类比植物还要多。它们有的在天上飞，有的在地上跑，有的在水里游。

*动物的简单分类（根据某一特征）：

*会飞的、会跑的、会游的。

*吃植物的（草食动物）、吃肉的（肉食动物）、既吃植物也吃肉的（杂食动物）。

*有的动物身体表面有毛，有的有鳞，有的有羽毛。

*动物和植物的区别：动物一般能自由运动，需要主动摄取食物；植物一般不能自由运动，能自己制造“食物”。

*常见动物的生命周期：比如蝴蝶（卵、幼虫、蛹、成虫），青蛙（卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙）。

三、地球与宇宙

我们生活在美丽的地球家园，夜晚仰望星空，宇宙充满了神秘。

1.太阳、月亮和星星

*太阳：太阳是一颗会发光发热的恒星，它给地球带来了光和热，是地球上万物生长的能量来源。我们要注意，不能用眼睛直接看太阳，会伤害眼睛。

*月亮：月亮是地球的天然卫星，它本身不发光，我们看到的月光是月亮反射的太阳光。月亮会有圆缺变化（月相）。

*星星：夜空中有很多星星，大多数星星和太阳一样是恒星，它们离我们非常遥远。

2.我们的地球家园

*地球的形状：地球是一个巨大的球体。我们可以通过一些现象（如远航的船先看到桅杆后看到船身，月食时地球的影子是圆形的）来感知。

*白天和黑夜：由于地球像陀螺一样不停地自西向东转动（自转），才有了白天和黑夜的交替。对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是黑夜。

*地球上的自然现象：我们会经历不同的天气，如晴天、阴天、雨天、雪天、刮风等。

*土壤：土壤是地球表面的一层疏松物质，里面有小石子、沙、黏土、腐殖质（动植物腐烂后形成的）等，是许多动植物的家，也是植物生长的重要基础。

3.保护我们的家园

地球是我们唯一的家园，我们要爱护环境，节约资源（如水、电），不乱扔垃圾，保护动植物。

四、我们自己

我们每个人都是独一无二的，了解自己的身体和生活习惯也很重要。

1.我们的身体

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