七年级数学期末模拟卷02(考试版)【测试范围:苏科版2024七年级下册全册+八上全等】(苏州专用)-A4.docxVIP

七年级数学期末模拟卷02(考试版)【测试范围:苏科版2024七年级下册全册+八上全等】(苏州专用)-A4.docx

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2024-2025学年七年级数学下学期期末模拟卷

(考试时间:120分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:苏科版2024七年级下册全册+八上全等。

5.难度系数:0.85。

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.2025年碳中和目标加速推进,下列图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(???)

A. B. C. D.

2.方程组若属于二元一次方程组,则“……”可以是下列哪个方程(???)

A. B. C. D.

3.下列运算结果正确的是(???)

A. B. C. D.

4.已知,则下列各式中,正确的是(???)

A. B.

C. D.

5.已知??,则的值为(???)

A.11 B.6 C.5 D.1

6.对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是(???)

A. B. C. D.

7.如图,将沿方向平移至,且,若图中阴影部分的周长为,则的周长为(???).

A. B. C. D.

8.已知关于的不等式组仅有三个整数解,则的取值范围是(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。

9.计算:.

10.命题“和为的两个角互为补角”的逆命题是,这个逆命题是(填“真”或“假”)命题.

11.“白日不到处,青春怡自来;苔花如米小,也学牡丹开.”这是清朝袁枚的一首《苔》,苔花的花粉直径约为0.000048米,则数据0.000048用科学记数法表示为.

12.如图,绕B点逆时针旋转至,、B、C三点在一条直线上,若,则

13.在信息加密传输中,发送方将明文加密成密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,若某种加密规则为:明文m,n对应的密文为,.例如,明文1,2对应的密文是,7.若接收方收到密文6,2,则解密后得到的明文是.

14.已知关于x,y的二元一次方程组,若方程组的解满足,则的取值范围为.

15.如图,有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为和,则正方形的面积之和为.

16.已知:如图,在长方形中,,.延长到点E,使,连接,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为秒时.和全等.

三、解答题:本题共11小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(4分)计算:

(1);

(2).

18.(4分)解方程组:.

19.(5分)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.

20.(5分)如图,是的中线,,分别是和延长线上的点,且.求证:.

21.(6分)先化简,再求值:,其中,.

22.(6分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,将平移得到,连接,.

(1)根据题意,补全图形;

(2)图中和的数量关系是;

(3)在上画出一点P,使得.

23.(6分)定点P在纸片内的位置如图所示:

【平行可折】按图1所示方法折叠,可以得到折痕与三角形底边平行.

①过点P折叠纸片,使得点B落在上的处,展平纸片,得到折痕.

②过点P再次折叠纸片,使得点N落在射线上.

③展平纸片,得到折痕.

(1)说明.

【平行可作】

(2)在图2中用直尺和圆规过点P作直线l,使(保留作图的痕迹,不写作法)

24.(6分)“一盔一带,安全行动”是全国公安部门启动的一项重要安全措施,旨在打造文明城市,提升市民文明素质,此行动要求电动自行车驾驶者及其乘客必须佩戴安全头盔,某商场计划采购一批头盔以响应此倡议.已知购进3个A型头盔和2个B型头盔需要225元,购进2个A型头盔和3个B型头盔需要245元.

(1)购进1个A型头盔和1个B型头盔分别需要多少元?

(2)如果该商场准备购进60个这两种型号的头盔,总费用不超过2600元,则至少购进A型头盔多少个?

25.(8分)《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部数学巨著,他在第二卷“几何与代数”中,阐述了数与形是一家,即通过“以数解形”和“以形助数”,可以把代数公式与几何图形相互转化.如图1,可以表示为公式①:.

(1)观察下列图形,将它们与下列公式对应起来.(填写对应

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