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小班儿数学教案反思6篇
为了提高课堂效率，教案中应包含时间管理的策略，结合实际生活的教案实例，让学生的学习更加贴近现实，下面是本店铺为您分享的小班儿数学教案反思6篇，感谢您的参阅。
小班儿数学教案反思篇1
设计意图：
遵循幼儿玩中学，学中玩的理念，根据幼儿的年龄特点及兴趣需要我选择以玩具来贯穿本次活动。玩具是幼儿非常喜欢、熟悉的物品，直观形象，幼儿又乐于操作。将数学抽象的分类概念通过玩具变得形象、具体。
活动目标：
1.让幼儿认识各种玩具，感受玩具带来的乐趣。
2.根据图标将相同名称的玩具摆放
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