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- 2025-10-14 发布于广西
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34函数中重要思想方法的应用
【题型归纳目录】
题型一:利用函数的定义和性质
题型二:换元、消元和主元思想
题型三:数形结合思想
题型四:分类讨论思想
【典型例题】
题型一:利用函数的定义和性质
例1.存在函数满足,对任意都有
A. B.
C. D.
【解析】解:对于,令得;令得,错误;
对于,令,则.
故.
所以符合题意,故正确;
对于,令,得(2);令,得(2),错误;
对于,令,得;令,得,错误.
故选:.
例2.已知函数,不等式对任意的都成立,则实数的取值范围
A. B. C., D.,
【解析】解:作出的图象如图
则函数为奇函数,且为减函数,
则不等式等价为,
即,
即恒成立,
若,则不等式等价为,不等式成立,
若,若恒成立,
则满足,
即,即,
综上,
故选:.
例3.存在函数满足:对任意的都有
A. B.
C. D.
【解析】解:对于选项:当或时,,而,不符合函数定义;
对于选项:当或时,,而或,不符合函数定义;
对于选项:当或时,,而或0,不符合函数定义;
对于选项:令,则,显然正确,
故选:.
变式1.设函数,则使得不等式成立的取值范围是
A. B.
C. D.
【解析】解:函数的定义域为,关于原点对称,
又,
所以函数为偶函数,
当时,,
则在,上恒成立,
所以函数在,上单调递增,
故不等式等价于,
所以,即,
化简可得,解得,
所以
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