第一章农业昆虫的基本知识（课件）-高一《植物保护技术》同步教学（合肥工业大学出版社）.pptxVIP

昆虫概述

考考你，它们是昆虫吗？为什么？

学习目标

会描述昆虫外部形态特征；掌握昆虫和人类的关系。

知识目标

语言组织及表达能力；

守时、惜时及专心的品德；

细心观察事物的能力

思政目标

能从其它动物中区分出昆虫；能列出3种以上昆虫和人类关系。

能力目标

请仔细观察，以下标本是不是全部都是昆虫标本？

什么是昆虫？昆虫应该具备什么特征？

一、昆虫的主要形态特征

取食与感觉中心

运动中心

生殖与代谢中心

昆虫的主要形态特征描述

成虫体躯分为头、胸、腹三个体段。头部有

口器和1对触角，1对复眼，通常有1～3个单眼。胸部由3个体节组成，有3对胸足，一般有两对翅。腹部多由9～11个体节组成，末端具有外生殖器，有的还有1对尾须。中后胸及腹部1～8节两侧各有1对气门，是昆虫呼吸器官在体外的开口。虫体被一层坚硬的体壁所包围，形成“外骨骼”。

昆虫的一生要经过一系列内部器官和外部形态的变化过程。也叫变态行为。

请大家仔细观察这六张图片，请选出你认为是昆虫的图片

昆虫外部形态结构测验

昆虫和人类有什么关系？

小组讨论

二、昆虫和人类的关系

2.腐生昆虫

1.食用昆虫

昆虫和人类的关系

3.林业昆虫

1.农业昆虫

（二）对人有害

（一）对人有益

2.卫生昆虫

3.药用昆虫

4.传粉昆虫

5.天敌昆虫

1.食用昆虫

（一）对人有益的昆虫

2.药用昆虫

3.腐生昆虫

4.传粉昆虫

5.天敌昆虫

捕食性天敌昆虫

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寄生性天敌昆虫

5.天敌昆虫

事实上，有益昆虫远远不止这些，比如观赏昆虫，工业原料昆虫、饲料昆虫等等，感兴趣的可以查阅相关资料，继续学习。

（二）对人有害的昆虫

3.林业害虫

2.卫生害虫

1.农业昆虫

1.农业害虫

2.卫生害虫

3.林业害虫

结语

今天我们只是初步学习了昆虫的的外部形态特征及昆虫和人类的关系，这只是昆虫世界很小的一部分，感兴趣的同学可以多搜集这方面的知识，日积月累坚持下来，同学们也可以成为昆虫小专家了。

谢谢/THANKS