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师徒结对教学协议范本

——赋能成长，携手共进

一、协议双方

甲方（师傅）：

姓名：____________________

所在部门/单位：____________________

岗位/职务：____________________

乙方（徒弟）：

姓名：____________________

所在部门/单位：____________________

岗位/职务：____________________

丙方（指导教师管理部门，可选）：

部门/单位名称：____________________

联系人：____________________

二、协议目的与原则

1.目的：为促进知识传承、技能提升与人才培养，甲方（师傅）以“传、帮、带”方式指导乙方（徒弟），帮助乙方快速掌握岗位所需知识、技能与职业素养，实现个人与团队共同发展。

2.原则：

自愿平等，双向选择；

教学相长，共同提高；

理论与实践相结合，注重实效；

尊重个性，鼓励创新。

三、协议期限

本协议自______年____月____日起至______年____月____日止，共计____个月/年。

（可根据培养目标设定，如“试用期结束”“技能达标”等具体节点）

四、协议内容与要求

（一）甲方（师傅）责任与义务

1.制定培养计划：结合乙方岗位需求与个人特点，于协议生效后____周内共同制定《师徒结对培养计划》（见附件），明确阶段性目标、学习内容、方法与考核标准。

2.定期指导与反馈：

每周至少安排____次集中指导（如面谈、实操示范），或根据乙方需求提供即时辅导；

每月对乙方学习进度、技能掌握情况进行评估与反馈，提出改进建议并记录《师徒教学记录表》（见附件）。

3.知识与技能传授：

系统传授岗位核心知识、实操技能、工作流程及行业经验；

指导乙方解决工作中遇到的实际问题，培养独立思考与解决问题的能力。

4.职业素养引导：以身作则，引导乙方树立正确的职业观、价值观，培养责任心、团队协作意识与职业道德。

5.资源支持：推荐学习资料、工具或人脉资源，为乙方创造实践机会（如参与项目、独立承担小型任务等）。

6.保密义务：对教学过程中涉及的单位商业秘密、技术信息等予以保密。

（二）乙方（徒弟）责任与义务

1.明确学习目标：主动与甲方沟通，结合个人发展需求，共同制定并严格执行《师徒结对培养计划》。

2.积极主动学习：

按时参加指导活动，认真记录学习笔记，主动向甲方请教疑问；

勇于实践，将所学知识应用于实际工作，定期总结经验与不足。

3.定期汇报与反思：

每周向甲方提交学习心得或工作进展报告；

每月根据甲方反馈调整学习计划，改进学习方法。

4.尊重与配合：尊重甲方指导，积极配合教学安排，维护师徒关系的和谐与互信。

5.成果转化：努力达成培养目标，争取在协议期内独立胜任岗位工作，并形成可分享的学习成果（如总结报告、案例分析等）。

（三）丙方（若有）责任与义务

1.监督协议履行情况，协调解决师徒双方遇到的问题；

2.提供必要的教学资源支持（如培训场地、教材等）；

3.组织阶段性考核与总结，评估教学效果。

五、考核与评估

1.过程考核：甲方每月根据《师徒教学记录表》对乙方进行评分，丙方（若有）进行抽查。

2.期满考核：协议到期后____周内，由甲方、乙方及丙方（若有）共同参与考核，形式包括：

实操技能测试、理论知识笔试；

工作成果展示（如项目报告、案例分享）；

甲方与乙方互评、同事或上级评价。

3.结果应用：

考核合格者，由丙方（或单位）颁发《师徒结对合格证书》；

考核优秀者，可作为双方评优评先、晋升或奖励的参考依据；

考核不合格者，经协商可延长协议期限或终止协议。

六、协议的变更、解除与终止

1.变更：任何一方需变更协议内容，应提前____日书面通知对方，经三方（或双方）协商一致后签订补充协议。

2.解除：

一方严重违反本协议约定，经提醒后____日内未改正的，另一方有权书面通知解除协议；

因个人离职、岗位调整等客观原因无法继续履行协议的，需提前____日书面通知对方，并办理终止手续。

3.终止：协议期满、双方协商一致或一方解除协议后，本协议自动终止。

七、其他约定

1.本协议一式____份，甲、乙双方各执____份，丙方（若有）备案____份，具有同等法律效力。

2.协议未尽事宜，由三方（或双方）协商解决；协商不成的，可提交单位人力资源部门或工会调解。

3.本协议附件（《师徒结对培养计划》《师徒教学记录表》）为本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等效力。

八、签署

甲方（师傅）签字