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初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究课题报告
目录
一、初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究开题报告
二、初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究中期报告
三、初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究结题报告
四、初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究论文
初中地理实践教学与信息技术融合探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
地理学科作为连接自然与人文、空间与社会的桥梁,在培养学生核心素养、塑造全球视野和家国情怀方面具有不可替代的作用。然而,长期以来,初中地理教学受限于传统课堂模式,多停留在“教师讲、学生听”的知识灌输层面,实践教学环节的薄弱导致学生对地理现象的认知停留
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