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2025年秋部编版语文六上 28＊有的人——纪念鲁迅有感（公开课一等奖创新教案+＋备课素材）.docxVIP

2025年秋部编版语文六上 28＊有的人——纪念鲁迅有感（公开课一等奖创新教案+＋备课素材）.docx

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    2025年秋部编版语文六上28＊有的人——纪念鲁迅有感（公开课一等奖创新教案+＋备课素材）

    【教学目标】

    1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

    2.理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。

    3.能借助本单元的课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。【语文要素】

    【教学重难点】

    能借助本单元的课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。

    【教学准备】优翼教学课件

    【教学课时】1课时

    ◆教学过程

    一、谈话导入，揭示新课

    师：同学们，通过这段时间的学习，我们对鲁迅先生有了一些了解。鲁迅走了，但他给后人留下了

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