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重庆2025自考[舞蹈治疗]心理测量与评估考前冲刺练习题

一、单选题（共10题，每题2分，计20分）

1.在重庆地区开展舞蹈治疗评估时，若需测量个体情绪表达能力，以下哪种量表最常用？

A.焦虑自评量表（SAS）

B.艾森克人格问卷（EPQ）

C.颜氏情绪测验（FEST）

D.沟通能力评估量表（CAES）

2.重庆某社区舞蹈治疗项目采用团体评估法，评估对象为长期抑郁的老年人，最适合使用的评估工具是？

A.汉密尔顿抑郁量表（HAMD）

B.团体动力评估量表（GDAS）

C.躯体化症状量表（SCL-90）

D.舞蹈动作质量评估表（DAQ）

3.舞蹈治疗中，若评估者在重庆开展青少年情绪障碍评估，需结合文化背景调整量表，以下哪项调整最合理？

A.增加肢体动作评分维度

B.减少主观评分比例

C.引入重庆地方文化元素（如山城舞步）

D.忽略家庭因素评估

4.重庆某舞蹈治疗机构使用心理测量工具评估学员的创伤后应激障碍（PTSD），以下哪种量表最适合作为基线评估？

A.PTSD症状清单（PCL）

B.转移性攻击量表（TAS）

C.氛围感知量表（APQ）

D.舞蹈治疗动机量表（DTQ）

5.舞蹈治疗中，若需评估重庆某企业员工的压力水平，以下哪种测量方法最直观？

A.心理访谈

B.自我报告问卷

C.肢体动作观察记录

D.生物反馈测试

6.重庆地区舞蹈治疗师在评估儿童注意力缺陷时，常结合以下哪种非语言评估技术？

A.韦氏智力测验（WISC）

B.Rorschach墨迹测验

C.平衡功能测试

D.社交技能评估量表

7.在重庆开展跨文化舞蹈治疗评估时，若需测量个体的情绪调节能力，以下哪种量表具有较好的本土适应性？

A.情绪调节问卷（EQ）

B.文化适应量表（CAS）

C.舞蹈动作流畅性评估（DAF）

D.传统武术动作评估

8.重庆某医院舞蹈治疗科使用量表评估患者的躯体化症状，以下哪种量表更适用于舞蹈治疗情境？

A.SCL-90症状自评量表

B.舞蹈治疗疼痛评估量表（DTAS）

C.汉密尔顿焦虑量表（HAMA）

D.功能性躯体症状量表（FSS）

9.若在重庆高校开展舞蹈治疗研究生选拔，评估其艺术表现力时，以下哪种方法最有效？

A.笔试考核

B.动作分析测试

C.面试答辩

D.同行评议

10.舞蹈治疗中，若需评估重庆山区居民的孤独感，以下哪种测量工具更符合文化敏感性？

A.独立生活能力量表（ILS）

B.孤独感量表（UCLA）

C.社区归属感评估（CBA）

D.舞蹈动作协调性测试

二、多选题（共5题，每题3分，计15分）

1.在重庆开展舞蹈治疗评估时，以下哪些量表可同时测量情绪与认知功能？

A.韦氏成人智力量表（WAIS）

B.情绪认知问卷（ECQ）

C.脑电波分析量表（EEGAS）

D.舞蹈治疗认知评估量表（DTCA）

2.重庆某企业舞蹈治疗项目需评估员工的心理弹性，以下哪些工具可作为辅助评估手段？

A.心理弹性量表（PSQ）

B.团队凝聚力测试（TCT）

C.肢体协调性评分

D.压力应对策略问卷（COPQ）

3.若在重庆社区开展老年舞蹈治疗评估，以下哪些指标可反映患者的功能改善？

A.平衡能力评分

B.社交互动频率

C.焦虑评分下降幅度

D.舞蹈动作流畅度提升

4.舞蹈治疗中，重庆地区评估工具的选择需考虑以下哪些因素？

A.文化背景差异

B.患者年龄分布

C.评估目的（诊断/疗效）

D.治疗师经验水平

5.在重庆高校舞蹈治疗课程中，以下哪些评估方法可结合心理测量工具使用？

A.动作观察记录

B.同伴互评量表

C.舞蹈治疗日志分析

D.生物力学数据分析

三、判断题（共10题，每题1分，计10分）

1.重庆舞蹈治疗评估中，所有量表均需由专业治疗师进行施测。（×）

2.舞蹈治疗评估工具的选择应优先考虑国际通用性，忽略本土文化因素。（×）

3.重庆山区居民的舞蹈治疗评估可完全依赖标准化量表。（×）

4.舞蹈治疗中，心理测量工具的效度比信度更重要。（×）

5.重庆企业员工的压力评估可仅使用主观问卷。（×）

6.舞蹈治疗评估需动态调整，而非一次性完成。（√）

7.重庆高校舞蹈治疗课程中，舞蹈动作质量评估（DAQ）是唯一可行的评估工具。（×）

8.舞蹈治疗评估结果可直接用于疗效对比分析。（√）

9.重庆社区舞蹈治疗评估可完全依赖患者自我报告。（×）

10.舞蹈治疗评估需考虑评估者的主观偏见。（√）

四、简答题（共4题，每题5分，计20分）

1.简述重庆地区舞蹈治疗评估中，文化适应性调整的必要性。

2.列举三种适用于重庆儿童心理测量的非语言评估方法。