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新课标下的数学建模教学浅谈.docVIP

新课标下的数学建模教学浅谈.doc

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    新课标下的数学建模教学浅谈

    仙逸中学匡唐松

    〖本文摘要〗：数学作为一门基础学科，是人类用来了解自然和社会、改造自然和社会的学科，是一门不断积累发展充溢的学科。当前,我国数学教化改革以“数学素养教化”为口号，以“问题的解决”为突破口，收到了明显的效果。新教材也把培育学生应用数学学问解决问题的实力提高到一个新的高度。应用性问题的教学被放到一个重要的位置，而应用性问题的解决离不开数学建模。在教材改革的形势下，加强数学建模教学势在必行。本文就如何在新教材下进行数学建模教学谈谈自己的一些看法。

    一、数学建模在新教材中的地位

    1、从新课标下的指导思想来看,教材修订的指导

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