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填小数的必考题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.把\(\frac{3}{10}\)写成小数是（）

A.0.3B.0.03C.3.0

答案：A

2.1里面有（）个0.1。

A.1B.10C.100

答案：B

3.0.5表示把1平均分成（）份，取其中的5份。

A.10B.100C.1000

答案：A

4.与0.8相等的分数是（）

A.\(\frac{8}{100}\)B.\(\frac{8}{10}\)C.\(\frac{8}{1000}\)

答案：B

5.0.25里面有25个（）

A.0.1B.0.01C.0.001

答案：B

6.把5米平均分成100份，每份是（）米。

A.0.5B.0.05C.0.005

答案：B

7.一个小数的整数部分是0，小数部分是6，这个小数是（）

A.0.6B.6.0C.0.06

答案：A

8.0.9比0.6多（）

A.0.3B.0.4C.0.5

答案：A

9.下面小数中，比1大的是（）

A.0.9B.1.2C.0.8

答案：B

10.把0.7改写成以0.01为计数单位的数是（）

A.0.70B.0.07C.7.0

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是一位小数（）

A.0.3B.1.25C.2.8D.3.14

答案：AC

2.与0.5相等的数有（）

A.\(\frac{1}{2}\)B.0.50C.0.500D.\(\frac{5}{10}\)

答案：ABCD

3.下面比0.4大的小数有（）

A.0.39B.0.41C.0.5D.0.3

答案：BC

4.由3个0.1和5个0.01组成的数是（）

A.0.35B.0.53C.0.305D.0.035

答案：A

5.小数的性质是（）

A.小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变

B.小数点移动，小数大小改变

C.整数部分相同，小数部分大的数就大

D.小数部分末尾的“0”可以去掉

答案：AD

6.以下能写成两位小数的是（）

A.\(\frac{1}{20}\)B.\(\frac{3}{10}\)C.\(\frac{5}{100}\)D.\(\frac{7}{1000}\)

答案：AC

7.大于0.1小于0.3的一位小数有（）

A.0.11B.0.2C.0.25D.0.29

答案：B

8.下面哪些是纯小数（）

A.0.9B.1.2C.0.05D.2.0

答案：AC

9.把1平均分成1000份，以下表示其中几份的数有（）

A.0.001B.0.01C.0.1D.1.0

答案：ABC

10.0.6和0.60的（）

A.大小相等B.计数单位相同C.意义相同D.大小不相等

答案：A

判断题（每题2分，共10题）

1.0.5和0.50的大小相等，意义也相同。（）

答案：×

2.小数都比整数小。（）

答案：×

3.把一个小数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。（）

答案：√

4.0.3里面有3个0.01。（）

答案：×

5.1.25是两位小数。（）

答案：√

6.比0.8大比0.9小的小数只有0.81。（）

答案：×

7.小数的位数越多，这个小数就越大。（）

答案：×

8.5米3厘米写成小数是5.3米。（）

答案：×

9.0.999大于1。（）

答案：×

10.0.7和0.700的大小相等，计数单位不同。（）

答案：√

简答题（每题5分，共4题）

1.把\(\frac{7}{10}\)化成小数是多少？

答案：\(\frac{7}{10}=7\div10=0.7\)

2.0.3和0.30有什么不同？

答案：大小相等。0.3计数单位是0.1，0.30计数单位是0.01，意义不同。

3.如何将12厘米写成以米为单位的小数？

答案：因为1米=100厘米，12÷100=0.12米。

4.写出3个大于0.4小于