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考生回忆版

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2024厦门集美中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。

A.教学情境

B.学生发展

C.教学设计

D.职业生存

【答案】：D

2.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。

A.体育活动

B.群众活动

C.课外活动

D.课余活动

【答案】：C

3.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A.时效性

B.开放性

C.自主性

D.教育性

【答案】：C

4.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的（）特点。

A.简约性

B.合理性

C.和谐性

D.明确性

【答案】：C

5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.进修培训

B.同伴互助

C.自我研修

D.师徒结对

【答案】：B

6.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（）。

A.直接经验与间接经验并重

B.重点掌握间接经验

C.重点掌握直接经验

D.先掌握直接经验，后掌握间接经验

【答案】：B

7.小刚去买东西，人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的，这属于（）自我防御机制。

A.压抑

B.投射

C.文饰

D.转换

【答案】：B

8.下列选项不属于动作技能的是（）。

A.想象

B.体操

C.书写

D.舞蹈

【答案】：A

9.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山

A.①②③④

B.①②

C.②③④

D.②③

【答案】：A

10.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。

A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性

B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性

C.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性

D.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性

【答案】：B

11.“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）。

A.对客观认识的反映

B.对客观现实的主观反映

C.脑的机能

D.在实践中发生发展的

【答案】：B

12.学生伤害事故的责任应当根据（）确定。

A.当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系

B.当事人是否是主观故意

C.当事人的行为和损害后果之间的因果关系

D.当事人的行为和主观动机之间的关系

【答案】：C

13.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.整体性

B.个体性

C.道德性

D.稳定性

【答案】：A

14.课程内容的活动取向特别注重（）。

A.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

B.课程内容的科学逻辑组织

C.课程是既定的、先验的、静态的

D.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

【答案】：D

15.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。

A.杜威

B.德鲁克

C.夸美纽斯

D.马卡连柯

【答案】：D

16.教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。

A.检查学生的学具

B.选取直观教具

C.制订教学进度计划

D.设计练习作业

【答案】：C

17.著名的九华山是因唐朝哪位诗人的诗句而得名？

A.杜甫

B.李白

C.王维

D.白居易

【答案】：B

18.下列不属于基本的货币政策工具的是（）。

A.公开市场业务

B.税率

C.再贴现

D.存款准备金

【答案】：B

19.剩余价值率所反映的是（）。

A.固定资本的价值增殖程度

B.资本家对工人的剥削程度

C.不变资本的价值增殖程度

D.预付资本的价值增殖程度

【答案】：B

20.下列国家属于我国陆上邻国的是（）。

A.伊朗

B.日本

C.白俄罗斯

D.阿富汗

【答案】：D

21.“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的（）时期。

A.马家窑文化

B.红山文化

C.仰韶文化

D.龙山文化

【答案】：C

22.垄断利润是（）

A.资本家获得的超额利润；

B.垄断组织获得的超过平均利润的高额利润

C.垄断组织获得的一般利润；

D.垄断组织获得的平均利润；

【答案】：B

23.我们常说，“按质论价，优质优价”，但在市场中，我们经常可以看到优质产品未必价格就