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2025年春季小学二年级科学实验操作能力提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在使用放大镜观察蚂蚁时，下列做法错误的是（）。

A.将蚂蚁放在干净的玻璃片上观察

B.用手直接去触摸放大镜的镜片

C.调整放大镜与蚂蚁的距离，直到看清为止

D.在光线充足的地方进行观察

2.测量一杯水的温度时，温度计的液泡应该（）。

A.接触杯壁

B.接触杯底

C.浸入液体中，但不能接触杯壁或杯底

D.部分在空气中，部分在液体中

3.用磁铁吸引铁钉时，下列物品中不能用磁铁吸引的是（）。

A.回形针

B.铜钥匙

C.铁勺

D.铝箔纸

4.连接简单电路时，确保灯泡能发光的关键是（）。

A.电池电压足够高

B.导线必须很粗

C.必须使用开关控制电路

D.电流能从电池正极流出，经过导线和灯泡，回到电池负极

5.观察植物生长时，下列做法不利于植物生长的是（）。

A.定期浇水

B.每天给予充足的阳光

C.在植物上喷洒农药以防治虫害

D.保持土壤湿润

二、判断题（请将正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）

1.观察小鱼游泳时，可以手直接去抓鱼，只要小心一点就不会受伤。（）

2.使用剪刀时，手指应该放在剪刀的圆孔里，而不是刀刃附近。（）

3.把不同颜色的花放入不同形状的瓶子中，可以观察花瓣是否改变颜色。（）

4.做科学实验时，如果实验失败，说明这个实验没有意义，不需要记录。（）

5.温度计读数时，要等到温度计的液柱稳定后再读取。（）

三、填空题

1.做科学实验时，我们需要使用各种______，如放大镜、______、温度计等。

2.观察蜗牛时，可以用______记录蜗牛是爬行还是爬向光源。

3.连接电路时，如果灯泡不亮，可能的原因是______或者______。

4.测量长度时，我们通常使用______作单位。

5.种植豆芽时，需要提供适宜的______、______和水分。

四、简答题

1.简单描述一下你使用放大镜观察树叶的过程，你看到了哪些以前没注意到的细节？

2.在做“沉与浮”的实验时，你分别放入了哪些物体？哪些物体浮起来了？哪些物体沉下去了？根据你的观察，你觉得物体沉浮可能与什么因素有关？

3.请你说出至少两条在科学实验中需要注意的安全规则。

4.如果你想要研究不同杯子装同样多的水，哪个杯子里的水温升高得更快，你会设计一个简单的实验吗？请写出你的实验步骤。

试卷答案

1.B

解析：使用放大镜观察时，应用纱布或纸巾擦拭镜片，不能用手直接触摸，以免沾染污渍和产生指纹。

2.C

解析：测量液体温度时，温度计的液泡必须完全浸入被测液体中，但不能接触容器底和容器壁，以准确测量液体本身的温度。

3.B

解析：磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质，铜和铝不属于铁磁性材料，因此磁铁不能吸引铜钥匙和铝箔纸。

4.D

解析：电路要形成通路才能使灯泡发光，电流必须从电池正极出发，经过用电器（灯泡），流回电池负极。其他选项可能是影响电路或灯泡亮度的因素，但不是形成通路的关键。

5.C

解析：观察植物生长需要提供适宜的光照、水分和土壤等条件。喷洒农药可能对植物造成伤害或污染，不利于科学观察。

6.×

解析：观察小鱼游泳时，应使用捞网等工具，手直接抓鱼可能会伤害小鱼，也不符合实验操作规范。

7.×

解析：使用剪刀时，必须注意安全，手指应放在剪刀圆孔里远离刀刃的位置，不能放在刀刃附近。

8.×

解析：做科学实验，无论成功与否，都具有价值。失败可能提示实验条件不适宜或存在其他问题，同样需要认真记录和分析，找出原因。

9.√

解析：温度计的工作原理需要时间让液柱热胀冷缩至平衡，因此读数时必须等待液柱稳定，否则读数不准确。

10.×

解析：将不同颜色的花放入不同形状的瓶子中，瓶子的形状主要影响水的流动和水位，通常不会导致花瓣本身改变颜色。观察花瓣颜色变化应考虑光照、温度、水质等因素。

1.器材，天平

解析：此题考察对常见科学实验器材的识别和列举。放大镜、天平是基础且常用的实验工具。

2.细木棍

解析：此题考察实验记录方法。用细木棍等简单工具做标记，是记录动态观察（如蜗牛运动方向）的常用且有效的方法。

3.开路，短路

解析：此题考察电路故障的简单判断。灯泡不亮的原因通常是电路中断（开路）或电路未经用电器直接连通电源（短路）。

4.厘米

解析：此题考察长度单位。测量物体长度是基本