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基于大数据分析的高中地理教学课堂管理优化策略论文

摘要：本文以大数据分析为背景，探讨高中地理教学课堂管理的优化策略。通过分析现有教学课堂管理中存在的问题，提出针对性的优化措施，以期提高地理教学效果，促进学生全面发展。

关键词：大数据分析；高中地理；教学课堂管理；优化策略

一、引言

（一）大数据分析在高中地理教学课堂管理中的重要性

1.提高教学针对性

在高中地理教学中，大数据分析能够为教师提供学生个性化学习需求的信息，使教学更具针对性。通过对学生学习数据的挖掘，教师可以了解到学生在知识掌握、学习兴趣等方面的差异，从而调整教学内容和方法，满足不同学生的学习需求。

2.优化教学资源配置

大数据分