小学科学教学中学生科学态度与探究精神培养的实践研究论文.docx

小学科学教学中学生科学态度与探究精神培养的实践研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学科学教学中如何培养学生的科学态度与探究精神，通过实践研究，提出有效策略，以期提高学生的科学素养和创新能力。本文从现实意义、研究价值两个方面展开论述，详细阐述了小学科学教学中学生科学态度与探究精神培养的重要性。

关键词：小学科学教学；科学态度；探究精神；实践研究

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生科学素养

在当今科技飞速发展的时代，科学素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学阶段是培养学生科学素养的关键时期，通过科学教学，使学生具备基本的科学知识、科学方法和科学态度，为终身学习奠定基础。

2.培养学生创新能