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研究报告
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高中教育质量提升计划
一、总体目标与原则
1.设定教育质量提升的总体目标
(1)教育质量提升的总体目标旨在通过综合改革,实现高中教育的全面发展与高质量。首先,目标是使学生的核心素养得到全面提升,确保学生在知识、技能、品德等方面全面发展,以适应社会发展和个人成长的需要。具体而言,这包括提高学生的创新能力和实践能力,培养学生独立思考、自主学习、团队合作等能力。例如,通过实施“核心素养导向的课程改革”,我们期望在三年内将学生的创新项目数量增加50%,同时,通过加强跨学科教学,提高学生在实际情境中解决问题的能力。
(2)其次,提升教学质量是核心目标之一
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