第4课《海燕》-2025-2026学年九年级语文下册同步随堂精品课件（统编版）.pptxVIP

《海燕》九年级下册语文第4课

课堂导入在那苍茫大海之上，风云变幻，有勇敢无畏的海燕，也有怯懦胆小的海鸥、海鸭、企鹅等。它们面对暴风雨来临，表现各异。让我们走进高尔基的《海燕》，去感受那暴风雨来临时的紧张氛围，看海燕如何在其中高傲飞翔，听听它的呐喊有着怎样的力量！

学习目标1.学习运用比喻、拟人等修辞手法，体会其表达效果。2.理解象征手法在文中的运用，分析海燕及其他形象的象征意义。3.体会作者对勇敢、自信的无产阶级革命先驱者的赞美之情。

探究新知——作者简介高尔基（1868—1936），原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，苏联著名作家、社会活动家，无产阶级文学的奠基人之一。他出身贫