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2025科学大象版三年级上册全册教学设计教案.docx

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    2025科学大象版三年级上册全册教学设计

    大象版科学三年级上册第一单元《气象观测》1.测量气温教学设计

    单元

    《气象观测》

    课题

    1.测量气温

    课时

    1

    设计

    教师

    核心概念

    1.物质的结构与性质

    10．地球系统

    学习内容

    1.1物质具有一定的特性与功能

    10.1天气与气候

    内容要求

    1.1.1能使用简单仪器测量一些物体的长度、质量、体积、温度等常见特征，并使用恰当的计量单位进行记录。

    10.1.1知道地球表面被大气包围着，大气是运动的，学会使用气温计测量气温，并描述一天中气温的变化。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究

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