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(2025)初中道德与法治课教学工作总结(3篇)

初中道德与法治课教学工作总结一

背景

在2025年，教育领域持续深入推进素质教育改革，强调培养学生的核心素养和全面发展。初中道德与法治课作为落实立德树人根本任务的关键课程，承载着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要使命。随着社会的快速发展和学生成长环境的日益复杂，对道德与法治课教学提出了更高的要求。同时，新的课程标准和教材的使用，也促使教师不断探索更有效的教学方法和策略。

工作回顾

1.教学常规落实

依据课程标准和教材内容，精心制定教学计划，合理安排教学进度。确保每节课都有明确的教学目标和教学重难点，为教学活动的顺利开展奠定基础。

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