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第二单元多种多样的生物;;课标位置;辐射;鳃;1.(2024广东)鸟类是大自然的精灵,是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类,调查红树林等地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。小华对黄嘴白鹭(如题1图)的分析错误的是()
A.卵生
B.胸肌发达
C.用肺呼吸
D.体温不恒定
;2.(2023广东)如题2图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是()
A.身体和附肢不分节
B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能
D.对外界刺激能作出反应
;3.(2023广东)齐白石的画作《他日相呼》描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是()
A.小鸡是变温动物
B.蚯蚓的身体分节
C.蚯蚓能增加土壤肥力
D.小鸡属于鸟类
;4.(2023广东)广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看,牛属于()
A.节肢动物
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
;5.(2023广东)2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航成功,这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是()
A.前肢特化成翼
B.身体一般呈流线型
C.骨骼轻便,利于飞翔
D.飞行所需能量由细胞核提供
;6.(2022广东)动物运动主要与特定的运动结构有关,以下叙述错误的是()
A.白鹭飞行依靠双翼B.草鱼游动依靠鳞片
C.乌龟爬行依靠四肢D.草履虫运动依靠纤毛
;7.(2021广东改编)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类,其分析正确的是()
A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸
B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳
C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,只用肺呼吸
;【大主题情境素材题】根据生物体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可以将生物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,无脊椎动物和脊椎动物可以继续细分为如下种类。各类群的动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征。请完成8~12题。
;8.(2024眉山)珊瑚虫常与藻类生活在一起,互相受益。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,有利于维持海洋生态系统的稳定。下列相关叙述中错误的是()
A.珊瑚能不断长大,因此珊瑚是生物
B.藻类可为珊瑚虫提供所需氧气
C.珊瑚虫可为藻类提供营养物质
D.珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域
;9.(2024台湾)已知刺胞动物皆生活在水中。小花看到某网友提到:“所有刺胞动物都生活在海洋中。例如海月水母就是一种生活在海洋中的刺胞动物”,若小花想验证“所有刺胞动物都生活在海洋中”这句话是否成立,则下列何种方法最能达到此目的?()
A.从海洋中找到海月水母
B.从海月水母身上找到刺细胞
C.从淡水中找到一种刺胞动物
D.从海洋中找到很多种刺胞动物
;10.(2024海南)隐翅虫体内的毒液会引起急性皮肤炎症。关于隐翅虫说法错误的是()
A.爬到皮肤上时不要用力拍打
B.身体分头、胸、腹三部分
C.体表具有保护作用的外套膜
D.属于节肢动物
;11.(2024菏泽)下列有关鲫鱼的说法,错误的是()
A.体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物
B.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定
C.身体呈梭形,减少运动时的阻力,适于水中生活
D.侧线具有感知水流方向和水压的作用
;12.下列关于两栖动物的说法错误的是()
A.两栖动物的生殖发育离不开水
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D.由于环境污染和水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少
;13.在野外考察时,同学们发现了一种四肢短小、有尾、贴地爬行的动物。下列叙述可以证明它是两栖动物或爬行动物的是()
①观察其皮肤表面是否有角质鳞片②寻找它的卵,观察是否有坚韧的卵壳
③观察它的体内有无脊柱④测量它的体温变化
A.①③B.①②
C.①④D.②④
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