“五育融合”与新时代“教育新体系”的构建共3.docx

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研究报告

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“五育融合”与新时代“教育新体系”的构建共3

第一章五育融合的理论基础

1.1五育融合的概念解读

五育融合,作为一种全面发展的教育理念,旨在通过德育、智育、体育、美育和劳育的有机融合,实现学生个体在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。这一概念的核心在于强调教育的整体性和系统性,认为五育并非孤立存在,而是相互依存、相互促进的关系。德育是培养良好道德品质和行为习惯的基础,智育是发展学生认知能力和思维水平的关键,体育是增强学生体质和健康意识的保障,美育是提升学生审美情趣和艺术修养的途径,劳育则是培养学生实践能力和劳动技能的重要手段。五育融合的提出,是对传

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