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北京2025自考[人工智能教育]教育数据挖掘模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

注意：下列每题只有一个正确答案。

1.教育数据挖掘中，用于描述学生成绩分布特征的统计量是（）。

A.相关系数

B.方差

C.中位数

D.熵值

2.在教育领域，学生学业预警模型通常属于（）。

A.分类模型

B.回归模型

C.聚类模型

D.关联规则模型

3.下列哪种算法不属于监督学习？（）

A.决策树

B.K-Means聚类

C.逻辑回归

D.支持向量机

4.教育数据挖掘中，学生行为数据的预处理步骤通常包括（）。

A.数据降维

B.数据清洗

C.模型评估

D.特征选择

5.适用于大规模教育数据集的聚类算法是（）。

A.K-Means

B.层次聚类

C.DBSCAN

D.Apriori

6.在教育数据挖掘中，分析学生家庭背景与学业成绩的关系时，常用的关联规则算法是（）。

A.决策树

B.Apriori

C.PCA降维

D.神经网络

7.教育数据挖掘中，用于评估分类模型性能的指标是（）。

A.相关系数

B.均方误差

C.准确率

D.相似度

8.学生学习行为数据的时间序列分析通常用于（）。

A.学生画像构建

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

9.教育数据挖掘中，缺失值处理的方法不包括（）。

A.删除缺失值

B.均值填充

C.回归填充

D.关联规则挖掘

10.适用于教育领域情感分析任务的算法是（）。

A.K-Means

B.卷积神经网络

C.关联规则

D.主成分分析

11.在教育数据挖掘中，分析学生课程选择偏好时，常用的算法是（）。

A.决策树

B.Apriori

C.支持向量机

D.K-Means

12.学生学习行为数据的异常检测通常用于（）。

A.学生行为识别

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

13.教育数据挖掘中，用于分析学生群体特征的算法是（）。

A.决策树

B.K-Means

C.神经网络

D.关联规则

14.学生学业成绩预测模型通常属于（）。

A.分类模型

B.回归模型

C.聚类模型

D.关联规则模型

15.教育数据挖掘中，用于评估聚类模型效果的指标是（）。

A.准确率

B.轮廓系数

C.F1值

D.AUC

16.学生学习行为数据的文本分析通常用于（）。

A.学生画像构建

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

17.教育数据挖掘中，用于分析学生课程选择与成绩关系的算法是（）。

A.决策树

B.回归分析

C.关联规则

D.聚类分析

18.学生学习行为数据的可视化分析通常用于（）。

A.学生行为识别

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

19.教育数据挖掘中，用于分析学生群体特征的统计方法不包括（）。

A.描述性统计

B.相关分析

C.回归分析

D.关联规则

20.学生学习行为数据的情感分析通常用于（）。

A.学生行为识别

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

二、多项选择题（每题2分，共20分）

注意：下列每题有多个正确答案，请选出所有正确选项。

1.教育数据挖掘中，常用的数据预处理方法包括（）。

A.数据清洗

B.数据集成

C.数据变换

D.数据降维

2.学生学业预警模型通常需要哪些数据？（）

A.学习成绩

B.出勤记录

C.家庭背景

D.学习行为

3.教育数据挖掘中，常用的分类算法包括（）。

A.决策树

B.逻辑回归

C.支持向量机

D.K-Means

4.学生学习行为数据的聚类分析通常用于（）。

A.学生群体划分

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

5.教育数据挖掘中，常用的关联规则算法包括（）。

A.Apriori

B.FP-Growth

C.Eclat

D.K-Means

6.学生学习行为数据的异常检测通常用于（）。

A.学生行为识别

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

7.教育数据挖掘中，常用的回归算法包括（）。

A.线性回归

B.决策树回归

C.支持向量回归

D.K-Means

8.学生学习行为数据的文本分析通常用于（）。

A.学生画像构建

B.学习路径优化

C.学业预警

D.教学资源推荐

9.教育数据挖掘中，常用的聚类算法包括（）。

A.K-Means

B.层次聚类

C.DBSCAN

D.Apriori

10.学生学习行为数据的可视化分析通常用于（）。

A.学生行为识别

B.学习路径优化