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既然选择了远方,
就只顾风雨兼程;高三,很充实——
要经历人生中最多的考试!
高三,很幸运——
要面临很多的挫折!
同学啊!你可知道,
人生就像一条奔腾的河,
只有遇到礁石的时候,
才会溅起朵朵美丽的浪花!
;在刚刚结束的一模考试中,有的同学发挥不错,取得了理想的成绩;有的同学却发挥失常,感觉到强烈的挫败感。无论这次考试的结果如何,同学们都要看到,这只是高考前的一次“演习”,是为了让大家更了解自己的“作战水平”而特意设置的“模拟战场”。同学们的目标是高考,“模拟”的意义在于提高,它应该是加油站,而不是终点站。;每个同学都应对一模试卷进行认真分析,找到自己有待提高的方面,这样才能更有针对性地进行复习。怎样分析试卷呢?建议从以下方面着手:
首先,找到差距,看看自己在考试中本应能拿到多少分,实际取得多少分,两者的差距就是你的提升空间。
第二,分析差距产生原因,看是知识储备、记忆方面的不足,还是解题技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。
第三,根据分析结果修订学习计划,以便在今后的复习中重点弥补。;BestWishForYou;BestWishForYou;BestWishForYou;BestWishForYou;大家有疑问的,可以询问和交流;BestWishForYou;BestWishForYou;BestWishForYou;最了解你的人就是你自己,真正能帮助你的人也只有你自己!学习、考试不是为了别人,是为了自己,我们要对自己负责。相信在没有作弊的前提下,考试后心态变化大概有这样几种:
1、不露声色2、春风得意3、懊恼不已4、伤心欲绝
5、埋怨愤怒6、满不在乎
;如果你现在的成绩身在人后,;展望未来,
心动不如行动!;高考复习如同看一幅很大的画,一幅画每一部分都有它的奥妙。
近距离的,一个部分一个部分地观察,可以了解每部分的细节。
但这还不够,你须走到远处去观察整个画面,才能在宏观上把握这画的结构,更深入的理解它。
学习也是这样,近距离的,局部的了解是掌握基本细节的需要,但只做近距离的观察,不做远距离的观察的、宏观的观察??就不可能了解宏观的结构,取得突破性的成果。;好好思考自己的优势与弱势,发扬优势,审视自己的弱势并努力提高。
在高考的最后冲刺阶段,盲目地埋头复习效果不是那么明显,应该好好地想一想,自己的优势在哪里,弱势在哪里,并分别针对它们做好准备。
对待优势科目:可以考虑如何保持良好的应试状态(或者说所谓的题感),努力在每一次模拟考试中逐步调整自己的状态,争取在优势科目上保持领先。
;对待弱势科目:如果在高考最终冲刺阶段还存在每次考试中拉后腿的科目,应该好好思考一下自己的问题出在哪里,最好主动找相应的老师共同分析探讨一下,看是知识掌握出现了漏洞,答题技巧存在问题,熟练程度还不够,还是学习、考试心态的问题,然后针对性解决。(比如可以每天安排恰当的练习来提高熟练程度和自信心等等);2、重视每一次模拟考试
高三会有数不清的大大小小的考试,如何对待每一次考试其实是很值得重视的问题。
建议是在每一次考试中做好模拟,比如时间上的模拟,心态上的模拟,这些都对自己以后真正步入考场有非常大的帮助。考试的时候要积极对待每一场考试,把它当做正式高考来对待,因为最后几次模拟考试的题型和高考的都是一样的,所以可以在模拟考试时检测自己的做题速度,考试时候的心态等,这对以后正式考试时答题的时间分配非常有好处,也有助于加强考试的自信心。
;但是,当每一次考试成绩出来后,要做到“不以物喜,不以己悲”,要正确认识到这只是一次模拟考试,它能说明一些问题,但是不决定你的最终命运。考试成绩出来后,及时做好总结才是最重要的!这时候应该总结自己出现的知识漏洞,查漏补缺,还应该总结自己分配时间有没有问题,遇到难题时应对策略是否得当等等。总之,认真对待每一次考试,并在考试后好好总结,你就可以看到自己慢慢在进步!;时刻牢记学习进步的基本条件;谢谢大家!
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