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小班数学超《市购物》教案
一、教学内容
本节课选自小班数学教材第四章《生活中的数学》,详细内容
第三节《超市购物》。通过本节课的学习,让学生了解和掌握超市购
物的流程,以及运用简单的加减法解决购物中的问题。
二、教学目标
1,让学生掌握超市购物的流程,学会看商品价格、计算总价。
2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生的逻辑
思维。
3.培养学生的合作意识,增强团队协作能力。
三、教学难点与重点
教学难点:理解并运用加
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