2019秋导学课件：2.12_用计算器进行运算.pptVIP

********12用计算器进行运算第二章有理数及其运算课前预习1.计算器上的键的功能是()A.开启计算器 B.关闭计算器C.清除全部内容或刚刚输入内容D.计算乘方2.用科学计算器求35的值，按键顺序是()A.3，xy，5，= B.3，5，xy，=C.5，3，xy，= D.5，xy，3，=CA3.按键能计算出下列哪个式子的值()A.(-4)5+2 B.-(45+2) C.-45+2 D.45-24.使用计算器计算-48-(-2)3的结果是()A.65528 B.-65528 C.65544 D.-65544CB课堂讲练典型例题新知：用计算器进行运算【例1】用计算器求值：(3.173-1.25)÷5.23(结果保留三位小数).解:(3.173-1.25)÷5.23≈5.852.模拟演练1.用计算器计算，结果保留两位小数.(1)-2.78÷(-3)+36×(-1.8)=____________;(2)21.5+(-3.6)÷7×(-2.3)=____________.-63.8722.68典型例题【例2】若按键顺序是则结果为_____________.－32.325模拟演练2.若按键顺序为则结果为_____________.－58.671典型例题【例3】先用计算器计算前四道算式并填空，再按照规律写出最后一道算式的结果.①12×101＝___________；②13×101＝___________；③14×101＝___________；④15×101＝___________.观察规律不用计算器直接写出结果：19×101＝___________.12121313141415151919模拟演练3.先用计算器计算前四道算式并填空，再按照规律写出最后一道算式的结果.①21×9＝___________；②321×9＝___________；③4321×9＝___________；④54321×9＝___________；观察规律不用计算器直接写出结果：9＝____________________.189288938889488889788888889分层训练【A组】1.使用计算器时，发现输入的数据输入错误时应按()2.用科学计算器计算，若按键次序是,则其结果为()A.512 B.511 C.513 D.500CA3.计算49的按键顺序是()4.用计算器计算时，其按键顺序为：则其运算结果为()A.-8B.-6C.6D.8AA5.用计算器计算：(1)13.56÷24=___________；(2)1987.5÷25=___________.6.用计算器计算：56.2+7.41×(-2.12)≈_________.(保留三位有效数字)0.56579.540.57.用计算器计算：152=___________；252=___________；352=___________；452=___________.(1)你发现了什么规律？(2)不用计算器你能直接算出852，952的结果吗？22562512252025解：(1)规律为：平方后所得结果中十位数与个位数字分别是2，5；最高数位上的数等于底数的十位数字乘以比它大1的数的积，例如：2×3=6，252=625；4×5=20，452=2025.(2)能.8×9=72，852=7225；9×10=90，952=9025.8.若按键顺序为则结果为___________.-13.5【B组】9.用计算器计算补充完整下表：(1)通过填表你发现2的方幂的个位数有何规律？(2)用你得到的规律判断2326的个位数是几？2500的个位数是几？解：(1)个位数分别是2，4，8，6，当指数除以4余数为1，2，3，0，个位数分别对应2，4，8，6.(2)2326的个位数是4,2500的个位数是6.2122232425262728292102481632641282565121024【C组】10.用计算器计算并填空：①11－2＝________＝