- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
临沂中师教育题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.中国古代教育的核心内容是
A.诗词歌赋
B.经史子集
C.伦理道德
D.技艺训练
答案:C
2.在教育学中,“教学相长”这一概念最早出自
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《庄子》
答案:B
3.班级授课制的提出者是
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.罗杰斯
答案:A
4.形成性评价通常在
A.课程开始时
B.课程进行中
C.课程结束时
D.以上都不是
答案:B
5.学习理论中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的是
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
答案:A
6.在教育心理学中,自我效能感最早由谁提出
A.斯金纳
B.班杜拉
C.维果茨基
D.皮亚杰
答案:B
7.教育目的的最高层次是
A.知识传授
B.能力培养
C.德育
D.素质教育
答案:D
8.以下哪一项不属于教育的基本要素
A.教育者
B.教育内容
C.教育方法
D.教育环境
答案:D
9.在教育过程中,教师的主要角色是
A.知识传授者
B.管理者
C.指导者
D.以上都是
答案:D
10.教育研究的根本方法是
A.实验法
B.调查法
C.文献法
D.观察法
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的功能包括
A.社会化功能
B.文化传承功能
C.经济发展功能
D.政治功能
答案:A,B,C,D
2.教育评价的类型包括
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.终结性评价
答案:A,B,C,D
3.学习理论的主要流派包括
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
答案:A,B,C,D
4.教育目的的基本要素包括
A.知识传授
B.能力培养
C.德育
D.素质教育
答案:A,B,C,D
5.教育研究的基本方法包括
A.实验法
B.调查法
C.文献法
D.观察法
答案:A,B,C,D
6.教育的基本要素包括
A.教育者
B.教育内容
C.教育方法
D.教育环境
答案:A,B,C
7.教育评价的基本原则包括
A.客观性原则
B.发展性原则
C.整体性原则
D.过程性原则
答案:A,B,C,D
8.教育研究的基本伦理包括
A.尊重隐私
B.诚实守信
C.公平公正
D.保护权益
答案:A,B,C,D
9.教育目的的层次包括
A.国家教育目的
B.学校教育目的
C.课程教育目的
D.教学教育目的
答案:A,B,C,D
10.教育研究的基本类型包括
A.基础研究
B.应用研究
C.发展研究
D.实验研究
答案:A,B,C,D
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育的本质是培养人的活动。
答案:正确
2.教育评价的唯一目的是为了选拔人才。
答案:错误
3.教育研究的基本方法是实验法。
答案:正确
4.教育目的是具体的、可操作的。
答案:正确
5.教育研究的基本伦理是尊重隐私。
答案:正确
6.教育评价的基本原则是客观性原则。
答案:正确
7.教育研究的基本类型包括基础研究。
答案:正确
8.教育研究的基本类型包括应用研究。
答案:正确
9.教育研究的基本类型包括发展研究。
答案:正确
10.教育研究的基本类型包括实验研究。
答案:正确
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教育的本质。
答案:教育的本质是培养人的活动,通过教育,个体获得知识、技能、情感、态度等方面的全面发展,从而适应社会发展的需要。
2.简述教育评价的基本原则。
答案:教育评价的基本原则包括客观性原则、发展性原则、整体性原则和过程性原则。客观性原则要求评价结果真实、公正;发展性原则要求评价促进学生的全面发展;整体性原则要求评价全面、综合;过程性原则要求评价贯穿于教育过程始终。
3.简述教育研究的基本方法。
答案:教育研究的基本方法包括实验法、调查法、文献法和观察法。实验法通过控制变量来研究教育现象;调查法通过收集数据来了解教育现象;文献法通过分析文献来研究教育现象;观察法通过观察教育现象来研究教育现象。
4.简述教育研究的基本伦理。
答案:教育研究的基本伦理包括尊重隐私、诚实守信、公平公正和保护权益。尊重隐私要求研究者保护被研究者的隐私;诚实守信要求研究者真实、公正地报告研究结果;公平公正要求研究者公平对待被研究者;保护权益要求研究者保护被研究者的权益。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论教育的功能。
答案:教育的功能包括社会化功能、文化传承功能、经济发展功能和政治功能。社
文档评论(0)