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《第2.6课时解决问题(二)》
学科
数学
年级册别
二年级上册
共1课时
教材
人教版
授课类型
新授课
第1课时
教材分析
教材分析
本节课是人教版二年级上册1-6的表内乘法中解决问题的内容。教材通过购物情境,引导学生根据问题选择合适条件解决实际问题,强化对乘法意义的理解和运用,为后续解决更复杂的数学问题奠定基础。
学情分析
二年级学生已有一定的加法和初步乘法知识,但在根据问题选条件解决问题上有难度。他们形象思维为主,需借助画图等方式理解。学习时可能找不准条件、分析不清数量关系,教学中要多引导画图分析,组织小组交流。
课时教学目标
观察现实世界
1.能从购物等生活情境中观察并提取
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