新北师大版九年级数学上第四章教案[1].docVIP

新北师大版九年级数学上第四章教案[1].doc

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第四章图形的相像

1.成比例线段(一)

教学目标

1、了解相像形、线段的比概念;

2、会求两条线段的比,应用线段的比解决实际问题。

重点与难点:

重点:理解线段比的概念与其求解。

难点:求线段的比,留意线段长度单位要统一。

教学过程

一.设置情境,引入新课

通过用幻灯片展示生活的的图片,引入本章的学习内容—相像图形。

二.新课讲解

请在下面图形中找出形态相同的图形?你发觉这些形态相同的图形有什么不同?

2.引入线段的比:假如选用同一个长度单位量得两条线段的长度分别是m,n,那么就说这两条线段的比(),或写成其中分别叫做这个线段比的前项和后项.假如把表示成比值

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