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文化素养评析
一、日积月累(30分)
1.下列加点字读音完全相同的一组是()
A.今日经过晶莹北京
B.存款嘴唇纯洁鹌鹑
C.谨慎昌盛甚至渗透
D.大山删掉蹒跚杉树
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.jīn/jīng/jīng/jīng,读音不完全相同;
Bcún/chún/chún/chún,读音不完全相同;
C.shèn/shèng/shèn/shèn,读音不完全相同;
D.shān/shān/shān/shān,读音完全相同;
故选D。
2.下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是()
A.季节:莺歌燕舞——春天火伞高张——夏天霜天红叶——秋天
B.年龄:鹤发童颜——老年春秋鼎盛——中年两小无猜——童年
C.声音:响彻云霄——响亮不绝如缕——雄浑万籁俱静——安静
D.地理:赤县神州——中国杏花烟雨——江南百草黄边——边塞
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语的理解。
不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。因此对应“雄浑”不恰当;
故选C。
3.下面这句话的说明方法是()
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
A.下定义 B.作比较 C.打比方 D.举例子
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查说明方法。
这句话将松鼠和山鼠进行对比,突出松鼠与山鼠在冬天行为上的不同,通过对比来进行说明,所以运用的说明方法是作比较;
故选B。
阅读下面三个语段,完成下面小题。
【语段一】
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
【语段二】
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。
【语段三】
我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡窝里,“黑桃皇后”孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。
4.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这三个语段都写了动物的性格特点。()
(2)语段一和语段二都描写了鹅的步态,体现其傲慢的性格特点。()
(3)语段三描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。()
5.这三个语段分别运用了哪种写作方法来表现这些有特点的动物?
①动作描写②对比描写③列举具体事例说明
语段一_____语段二______语段三______
6.那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡带着四只小鹅,会发生什么有趣的事情呢?请发挥想象,写一写母鸡带小鹅的情景。
【答案】4.①.√②.√③.×
5.①.②②.①③.③
6.示例:“黑桃皇后”想把小鹅们带到竹林里去觅食,可是小鹅们却奔向竹林边的池塘,跳下水去游泳。急得“黑桃皇后”在池塘边团团转,一边用爪子刨着泥土,一边大声叫唤,仿佛在喊:“快上来呀,宝贝们,水里面危险!”
【解析】
【4题详解】
本题考查内容理解。
(1)正确,语段一通过描写鹅的步态,展现了其傲慢的性格特点;语段二也描绘了鹅走路时的慢条斯理,同样体现了其傲慢的性格;语段三则通过描写母鸡对待小鹅的态度,展现了其自高自大但又充满母爱的性格特点。因此,这三个语段都涉及到了动物的性格特点。
(2)正确,语段一明确提到“鹅的步态,更是傲慢了”,并通过与鸭的对比来体现鹅的傲慢;语段二详细描述了鹅走路时的每一个动作,如“慢条斯理”、“仔细掂量着每一步”等,进一步体现了鹅的傲慢性格特点。因此,这两个语段都通过描写鹅的步态来展现其傲慢的性格。
(3)错误,语段三主要描写了母鸡“黑桃皇后”对待小鹅的态度,虽然它以母亲般的关怀来对待小鹅,但这更多地体现了它的自高自大,而不是温柔可亲。此外,语段中并没有明确提到母鸡对自己孩子的关爱,因此不能说它描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。
【5题详解】
本题考查写作方法。
语段一“鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的”把鸭与鹅进行对比,是对比描写。
语段二“它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上”主要通过动作描写来表现鹅的高傲,是动作描写。
语段三“‘黑桃皇后’孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。‘黑桃皇后’一副自
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