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2025科一教师资格证考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.阶级性

B.生产性

C.培养人的社会活动

D.永恒性

2.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

3.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观努力

4.我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

5.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

6.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

7.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

8.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性

9.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

10.在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）

A.生产经验

B.生活经验

C.直接经验

D.间接经验

答案：1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.B8.C9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育活动的是（）

A.母鸡教小鸡觅食

B.警察训练警犬追查嫌疑犯

C.妈妈给孩子哺乳

D.爸爸教孩子跟熟人打招呼

2.下列属于古代学校教育的特征有（）

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性

3.个体身心发展的一般规律包括（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

4.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

5.下列属于课程标准的内涵的是（）

A.它是国家课程的基本纲领性文件

B.它是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求

C.它是教材编写、教学、评估和考试命题的依据

D.它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求

6.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教学时间、设备、条件

7.下列属于教学过程基本规律的是（）

A.间接经验与直接经验相结合规律

B.掌握知识与发展智力相统一规律

C.传授知识与思想品德教育相统一规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一规律

8.下列属于德育途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团组织的活动

9.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

10.下列属于现代教育评价理念的是（）

A.发展性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.质性评价

答案：1.D2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（）

3.遗传素质决定能力发展的水平。（）

4.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

5.课程计划是课程标准的具体化。（）

6.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

7.德育就是思想政治教育。（）

8.班级管理的核心是学生的发展。（）

9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

10.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√（9.×10.×）

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

答：传递保存文化、传播交流文化、选择提升文化、更新创造文化。

2.简述教师劳动的特点。

答：复杂性创造性、连续性广延性、长期性间接性、主体性示范性。

3.简述教学过程的基本阶段。

答：激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

4.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生、