《荷花》名师课件(第一课时).pptVIP

荷花第一课时0

课文导入同学们，你们见过荷花吗？它们一般生长在哪儿？0

课文导入图片欣赏0

挨蓬胀翩蹈āipéngzhàngpiāndǎo看谁读得又对又好！认识生字0

挨挨挤挤认识生字āi挨打ái多音字0

莲蓬认识生字péng0

开动脑筋猜谜语月亮拖着长尾巴羽毛都被压扁啦胀翩生字认读挨蓬胀翩蹈0

感知内容听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。0

课文朗读读一读描写荷叶的句子，体会荷叶的特点。读准每一个字，语调轻快。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。0

课文朗读读一读描写荷花的句子，想象荷花的姿态。“莲蓬”读的时候注意轻声。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。“花骨朵儿”读的时候注意儿化韵。0

课文朗读有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声。如：莲蓬、萝卜、葡萄、玻璃、喇叭……读一读轻声的词语，找一找课文中还有这样的词语吗？轻声0

课文朗读就是将儿前面的字和儿合起来读，说得通俗一点就是你将这两个字读快一点，听起来和一个字似的就差不多了。读一读儿化韵的词语，找一找课文中还有这样的词语吗？儿化韵花瓣儿花骨朵儿0

课文朗读如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。“了不起”要读出赞叹的语气。0

课文朗读我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。用怎样的语气来读，可以读出我此时的感受呢？0

课文朗读风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……好美的景色，好美的心情，请试着读出我的感受来。0

小组推荐优秀小选手参加朗读课文比赛。小组展示0

有感情地朗读课文，注意读好下面的词语。小组展示花瓣儿花骨朵儿莲蓬衣裳轻声连读儿化韵0

小组合作：你认为的优美生动的语句，在小组里读一读。小组展示0

学习生字0

看谁写得又快又好！学习生字仿瓣蓬随佛胀规范端正整洁姿势0裂仿蹈止

右边五笔写成。上下结构，偏旁是“艹”。注意“辶”的位置。左中右结构的合理分布。学写生字瓣蓬随佛0

谢谢大家！ThankYou！