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2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷文言文解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:文言文阅读
阅读下面的短文,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人门中,鸡鸣狗吠,道路无杂声。太丘曰:“去人已远,方作此耳。”友人惭,向子路谢曰:“吾与徐君期行,日中不到,是何故也?”子路曰:“君去,徐君必待。今君不往,是欺之也。”友人曰:“吾固知子路仁,必信友之诺,故相延也。今所以延君者,以为子路仁,必信之。”子路曰:“吾固知友之信子也。”曰:“吾非子之徒也。吾将绝交于尔。”子路曰:“君之爱子,如彼其甚也;吾所以为君死者,亦如彼其甚也。君既无我,我亦无君。”
1.解释下列句中加点的词语意思。
(1)期日中(2)太丘舍去(3)道路无杂声(4)吾固知子路仁
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)过中不至,太丘舍去。
(2)君去,徐君必待。今君不往,是欺之也。
3.陈太丘认为友人应该等到自己吗?为什么?
4.友人最后说“吾非子之徒也。吾将绝交于尔。”,你认为他绝交的原因是什么?
第二部分:文言文填空
根据课文内容或所学知识,补写出下列句子的空缺部分。
(1)学而时习之,。
(2)敏而好学,不耻下问,。
(3)温故而知新,可以为师矣。
(4)贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这里的“三人”指的是。
第三部分:文言文理解
阅读下面的短文,回答问题。
树在道边而多子,此必有故。斧斤至则弃其子,而抱车中之儿。问其故,曰:“此非吾子,必有异焉。”问之,乃舍其子而走者,也。今夫不受树于道边而多子者,此必有其故矣。不材之木,必不生于栋梁之材之地。
6.这则短文主要讲述了什么故事?
7.树为什么要被砍伐?
8.这则短文想要说明一个什么道理?
试卷答案
第一部分:文言文阅读
1.解释下列句中加点的词语意思。
(1)期:约定
(2)舍:舍弃,离开
(3)杂:杂乱,混杂
(4)固:本来,确实
解析思路:
(1)“期日中”意为约定在中午,其中“期”意为约定。
(2)“太丘舍去”意为陈太丘舍弃(友人)离开了,其中“舍”意为舍弃、离开。
(3)“道路无杂声”意为路上没有杂乱的声音,其中“杂”意为杂乱、混杂。
(4)“吾固知子路仁”意为我知道子路本来就很仁爱,其中“固”意为本来、确实。
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)过了中午,(陈太丘)不再等候就走了。
(2)您离开后,徐君一定会等着您。现在您没有去,这是欺骗他。
解析思路:
(1)翻译时需注意“舍去”意为离开,“不至”意为没到。将时间状语“过中”放在前面,使句子更符合现代汉语表达习惯。
(2)翻译时需注意“君”是对友人的尊称,“必待”意为一定等着,“欺之”意为欺骗他。要准确传达友人等待和被欺骗的语境。
3.陈太丘认为友人应该等到自己吗?为什么?
不应该。因为约定在中午,中午不到就是失约,失约就应该被舍弃。
解析思路:
解答此题需理解陈太丘的观点。他认为约定时间到了却没到,是不守信的表现,因此决定离开。这体现了他的原则性。
4.友人最后说“吾非子之徒也。吾将绝交于尔。”,你认为他绝交的原因是什么?
他认为子路不守信用,没有信守对徐君的承诺,因此认为子路不是自己的朋友,要与他绝交。
解析思路:
解答此题需结合子路的话和友人的反应。子路认为友人不去赴约是欺骗徐君,而友人认为子路这种做法是不可取的,缺乏信用,因此认为子路不值得做朋友。
第二部分:文言文填空
(1)不亦说乎
(2)闻道若存若亡
(3)可以为师矣
(4)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐
(5)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。这里的“三人”指的是:几个人走在一起。
解析思路:
(1)出自《论语·学而》。
(2)出自《论语·为政》。
(3)出自《论语·为政》。
(4)出自《论语·雍也》。
(5)句子出自《论语·述而》,需填入句中省略的部分,并解释“三人”的含义。
第三部分:文言文理解
6.这则短文主要讲述了什么故事?
讲述了有个树生长在路边却结了很多果实,被砍伐时,树把它的果实扔掉,去保护车中的孩子(或:树把它的果实扔掉,去救车中的孩子)的故事。
解析思路:
解答此题需概括短文的主要内容,即树为了保护果实(孩子)而做出异常行为的故事。
7.树为什么要被砍伐?
因为树生长在路边而结了很多果实,被认为不是好木材,会被砍伐。
解析思路:
解答此题需理解短文第一句“树在道边而多子,此必有故。斧斤至则弃其子,而抱车中之儿”的意思,即树因为“在道边而多子”而被视为“非材之木”,所以会被砍伐。
8.这则短文想要说明一个什
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