2024年河南漯河市文化广电和旅游局人才引进15人笔试备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年河南漯河市文化广电和旅游局人才引进15人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,是指()阶层在所有社会阶层中所占比例最大。

A.高等收入

B.低等收入

C.中等收入

D.高等、低等收入

【答案】:C

【解析】“橄榄型”收入分配结构是一种分配格局,这种结构以中等收入群体为主体。在“橄榄型”分配格局里,中等收入群体在所有社会阶层中所占比例最大,呈现出两头小、中间大的形态。这样的分配结构有助于社会稳定和经济可持续发展,因为中等收入群体具有较强的消费能力,是拉动内需的中坚力量,同时也能缩小贫富差距,缓和社会矛盾。高等收入阶层和低等收入阶层在“橄榄型”收入分配结构中占比相对较小。所以经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,是指中等收入阶层在所有社会阶层中所占比例最大。

2、2020年10月24日,第二届外滩金融峰会在上海开幕。国家副主席王岐山在开幕式上发表视频致辞,他指出人类已经进入()的新时代,各国利益紧密相连、命运休戚与共,经济全球化仍是历史潮流。团结抗疫、共克时艰、合作共赢是全世界唯一正确的选择。

A.唇寒齿亡

B.生死存亡

C.互联互通

D.命运连体

【答案】:C

【解析】本题主要考查对国家副主席王岐山在第二届外滩金融峰会开幕式上视频致辞内容的准确记忆。在互联互通的新时代,世界各国之间的联系日益紧密,在经济、文化、科技等多个领域相互依存、相互影响,各国利益紧密相连、命运休戚与共。这一表述准确地反映了当今世界的发展特点和趋势,契合经济全球化仍是历史潮流这一论断。而“唇寒齿亡”一般表述为“唇亡齿寒”,比喻双方息息相关,荣辱与共,但并非描述新时代特征的常用规范表述;“生死存亡”强调局势的危急程度,不能准确体现新时代各国之间的关系和时代特征;“命运连体”说法不准确,通常表达为“命运共同体”。综上,正确答案应是互联互通。

3、人们为了获得知识()

A.只要刻苦读书就行

B.只要积极参加社会实践就行

C.既要努力读书又要参加社会实践

D.只要抓住灵感和机遇

【答案】:C

【解析】获得知识不能仅靠刻苦读书或只参加社会实践,也不是仅靠灵感机遇,而是既要努力读书获取理论知识,又要参加社会实践将知识运用和深化,二者缺一不可。

4、我国的能源条件可以概括为()。

A.缺煤、富油、少气

B.富煤、缺油、少气

C.缺煤、缺油、多气

D.富煤、富油、多气

【答案】:B

【解析】我国煤炭资源的储量和产量均居首位,而石油、天然气的储量较少,总体可概括为富煤、缺油、少气。

5、税收是国家(政府)公共财政最主要的收入形式和来源,以下选项中不属于税收三大特征的是()。

A.强制性

B.定额性

C.无偿性

D.固定性

【答案】:B

【解析】税收具有强制性、无偿性和固定性三大特征。强制性指国家凭借政治权力强制征税,纳税人必须依法纳税,否则将受到法律制裁。无偿性是指国家取得税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价。固定性是指国家在征税之前就以法律的形式,预先规定了征税对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。而定额性并非税收的特征,所以不属于税收三大特征的是定额性。

6、西雅图曾说,若世界上所有野生动物都不复存在,人类会在无尽的精神孤寂中走向灭亡,因为发生在野兽身上的事很快也会降临到人类身上。这句话反映的哲理是()。

A.联系具有普遍性

B.联系具有主观性

C.联系具有无条件性

D.联系具有特殊性

【答案】:A

【解析】该题目核心考查对联系基本特征的理解,破题点在于分析题干中野生动物与人类的关系,判断体现了联系的哪种特征。世界上的事物是普遍联系的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。题干中提到如果世界上所有野生动物不复存在,人类将从精神孤寂中死亡,且发生在野兽身上的事很快也会发生在人类身上,这清晰地表明了野生动物和人类之间存在着紧密的联系,体现了整个世界是一个相互联系的统一整体,反映了联系具有普遍性。联系是客观的,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,并非由人的主观意识创造或决定,所以不存在联系具有主观性的说法。联系是有条件的,任何具体的联系都依赖于一定的条件,随着条件的改变,事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也会发生变化,不存在无条件的联系。特殊性并非联系的基本特征,联系的基本特征主要是普遍性、客观性和多样性等。综上,题干反映的哲理是联系具有普遍性。

7、当规划中的3个建设项目在5年内新建且向同一地面水环境排污时,可采用的单项水质参数评价方法是()。

A.自净利用指数法

B.标准指数法

C.幂指数法

D.加权平均法

【答案】:A

【解析】本题考查对不同单项水质参数评价方法适用情况的掌握。对于规划中

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