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01班会目的与意义
02社会排斥的表现
03融入的策略与方法
04案例分析与讨论
05班会活动设计
06后续行动与支持
认识社会排斥现象
010203
理解社会排斥的定义分析社会排斥的成因探讨社会排斥的影响
社会排斥是指个体或群体在社社会排斥可能源于经济、文化、社会排斥不仅影响个人心理健
会关系、资源获取等方面被边教育等多方面因素,导致个体康,还可能导致社会不公和群
缘化的过程。或群体被排除在主流社会之外。体冲突,影响社会稳定。
探讨融入的重要性
通过融入活动,学生之间建立信任和友谊,班级成
增强班级凝聚力
为一个团结互助的集体。
融入班级环境有助于学生自我认同感的提升,促进
促进个体发展
其在社交和学业上的全面发展。
减少社会排斥现通过班会讨论和活动,学生学会尊重差异,减少排
象斥行为,营造包容和谐的学习氛围。
班会目标设定
010203
增进同学间的相互理解培养集体荣誉感提升自我表达能力
通过班会活动,促进学生之间的交流,加设定目标,鼓励学生为班级荣誉共同努力,通过班会讨论和分享,学生可以锻炼自己
深彼此间的了解,减少误解和冲突。增强班级凝聚力和学生的集体归属感。的表达和沟通技巧,提高自信和社交能力。
学校环境中的排斥
言语排斥社交排斥学术排斥
学生间通过嘲笑、讽刺或恶意标某些学生被故意忽视或排除在集成绩较差或学习能力较弱的学生
签化,造成被排斥者的心理压力体活动之外,导致他们在学校感可能被同学或老师忽视,难以获
和社交障碍。到孤立无援。得必要的学术支持和鼓励。
社交网络中的排斥
网络欺凌
社交媒体上,言语攻击、恶意评论和网络骚扰是常见的排斥形式,影响受害者的心理健康。
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