2025年“五个一”主题党日、微党课.docxVIP

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TOC\o1-3\h\u57952025年“五个一”微党课 1

298902025年“五个一”主题党日 4

2025年“五个一”微党课

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神，根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党支部工作条例（试行）》和《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》等党内法规，紧密结合企业基层党组织实际，总结提炼主题教育和学习教育成果，通过严格落实“三会一课”制度，在深入推进党建“六三”标准工作法和党员量化管理的基础上，坚持不断总结经验、把握规律，稳中求进、守正创新，创新基层党课教育内容和形式，增强党课亲和力、吸引力、感染力，提升讲党课积极性、主动性、创造性，把党课打造成为强化政治功能、提升组织活力、加强党性锻炼、提高党员素质、解决实际问题的有效载体。

二、基本原则

（一）政治性。政治性是党课的第一属性。党课要突出政治学习和教育，加强政治训练、政治历练，把政治纪律、政治规矩挺在前面，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治站位、锤炼政治能力、强化政治担当。

（二）时代性。党课要紧跟时代步伐、聆听时代声音、回答时代课题，及时发现和解决党员思想上和工作实际中出现的新情况新问题，使党内政治生活始终充满活力。

（三）原则性。党课要坚持党的思想原则、政治原则、组织原则、工作原则，按原则处理党内各种关系，按原则解决党内矛盾和问题。

（四）战斗性。党课要旗帜鲜明坚持真理、修正错误，勇于开展批评和自我批评，使每个党组织都成为激浊扬清的战斗堡垒，使每个党员都成为扶正祛邪的战斗员。

（五）创新性。党课要审时度势贴近实际进行内容创新、形式创新、渠道创新，增强党课的生动性、灵活性、启迪性、实效性。

（六）经常性。要把党课作为企业党组织一项经常性、基础性的思想政治工作来抓。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，各级党组织书记每年至少讲1次党课。

三、主要内容

（一）围绕一个党课主题。主题是“五个一”微党课的灵魂，党课全程都要围绕主题来讲授，主题要围绕宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕党的路线、方针、政策，进行党性、党纪和党的基本知识教育等方面来选题。

（二）讲述一个党史故事。“五个一”微党课要通过讲故事的形式切入党课主题，故事要围绕党课主题，内容可以是党史、新中国史、改革开放史、企业历史故事，也可以是先进人物先进事迹或所在企业、所在部门、身边员工的故事。

（三）解读一个党建要求。“五个一”微党课要运用党的建设的要求来阐述党课主题，解释党内法律法规、宣讲党建知识点，解读上级党组织最新要求，让听众弄懂“故事里的事”。

（四）结合一个企业现状。“五个一”微党课要紧密结合企业实际来升华党课主题，通过列举党员群众思想上、行动上、工作上出现的新情况，对照要求，分析原因，找出差距，回应党员职工期待。

（五）解决一个实际问题。“五个一”微党课要用解决问题的办法来印证党课主题，提出解决问题的思路、对策、建议，给人以启发、启迪并产生共鸣。

四、主要特点

（一）守正创新。微党课具备“五个一”要素，符合党内法规对党内政治生活和“三会一课”的要求，又紧密贴近企业和党员实际，注重解决实际问题。

（二）见微知著。微党课时间一般不超过45分钟，时间短，内容集中，以小见大，由此及彼，入情入理，可亲可信。

（三）参与广泛。党课讲授者除了党员领导干部、党组织书记以外，党支部委员、普通党员、预备党员甚至入党积极分子都可以参加。鼓励每名党员大胆走上讲台，人人争当讲师，人人都是学员。

（四）方式灵活。授课人在精心准备的基础上，听课人可各抒己见、相互补充，支部书记可以总结点评、归纳提炼，达到说透道理、阐明主题的目的。

五、注意事项

（一）要用心备课，做好课前准备。“五个一”微党课要求系统具体，在讲党课之前要进行深入调查研究，要将主题教育中学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等好的做法和制度坚持下来，深入调研并发现问题，通过理论与实际的结合提出解决问题的方案，不断探索长效机制。

（二）要用情讲课，注重课中效果。讲课人要围绕“五个一”要素，融理论、融实践、融经历、融体会、融情感于讲课中，带着责任讲、带着感情讲，注重方式方法，做到图文并重、声情并茂。运用多媒体手段，多采取交流互动、启发引导等方式，让课堂的气氛丰富起来、活跃起来，坚决防止党课表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

（三）要用力推动，抓好课后落实。党课中提出的解决问题的办法和思路要作为所在基层党组织不断检视问题、自我革新、推动改革、促进发展等建议的重要来源和渠道，要把解决思想问题同解决实际问题结合起来，既讲道理，又办实事，多做得人心、