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2024年浙江宁波余姚市公益性岗位招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、诗句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”中的妃子是指我国古代的（）。

A.西施

B.王昭君

C.貂蝉

D.杨玉环

【答案】：D

【解析】该题考查诗句中所指人物的知识。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自杜牧的《过华清宫绝句三首·其一》，此句描绘了唐玄宗为博杨贵妃欢心，不惜命人从南方快马加鞭运送荔枝的场景。诗句中的妃子指的就是杨玉环。而西施是春秋时期越国美女；王昭君是汉元帝时期出塞和亲的女子；貂蝉是东汉末年的美女。所以诗句中的妃子应是杨玉环。

2、抗美援朝战争时期，在交战双方力量极其悬殊的条件下，中国人民志愿军经过艰苦卓绝的战斗，打破了美军不可战胜的神话，创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民由衷称赞志愿军将士为（）。

A.最可敬的人

B.最可爱的人

C.最可亲的人

D.最喜爱的人

【答案】：B

【解析】抗美援朝战争时期，中国人民志愿军在力量悬殊的条件下艰苦战斗，打破美军不可战胜的神话，创造了伟大的战争伟业。魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学《谁是最可爱的人》，生动展现了志愿军战士英勇无畏的形象和高尚的精神品质，引起了全国人民的强烈共鸣。从此，全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”。这一称呼体现了人民对志愿军将士的崇敬与热爱，高度肯定了他们为国家和人民所做出的巨大贡献。所以正确答案是最可爱的人。

3、国家发展各类教育设施，扫除文盲，针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、（）方面的教育，鼓励自学成才。

A.经济

B.业务

C.思想

D.人文

【答案】：B

【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能，有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量，推动各行业的发展，与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识；思想教育侧重于价值观、意识形态等方面；人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。

4、某贫困村在扶贫工作中秉持“富口袋”先“富脑袋”的理念，并通过多种方式对这一理念进行潜移默化的弘扬。该理念在哲学层面的含义是（）。

A.精神的力量可以代替物质的力量

B.物质的力量可以代替精神的力量

C.精神的力量可以变成物质的力量

D.物质的力量可以变成精神的力量

【答案】：C

【解析】这道题主要考查物质和精神力量之间的辩证关系。“富口袋”代表物质层面的富足，“富脑袋”代表精神层面的丰富，“富口袋”先“富脑袋”体现了精神力量的重要作用。精神和物质是两种不同的存在形式，它们各自具有独特的性质和作用，不能相互替代。无论是精神力量还是物质力量，都有其不可替代的价值，所以认为精神力量可以代替物质力量或者物质力量可以代替精神力量的观点是错误的。“富脑袋”强调通过提升精神层面的认知、理念、知识等，进而对实践产生积极影响，最终实现“富口袋”，也就是将精神层面的积极因素转化为物质层面的实际成果，这体现了精神的力量可以变成物质的力量。而“物质的力量可以变成精神的力量”，强调的是物质对精神的影响，重点在于物质到精神的转化，与题干中先“富脑袋”再“富口袋”所强调的精神转化为物质的意思不符。综上，正确答案是精神的力量可以变成物质的力量。

5、飞轮效应是指要使静止的飞轮转动起来，起初需要花费很大力气，一圈一圈反复推动，当达到某一临界点后，飞轮的重力和冲力会成为助力的一部分。以下选项中支持这一理论的是（）。

A.靡不有初，鲜克有终

B.万事开头难，只要有登攀

C.高山仰止，景行行止

D.不塞不流，不止不行

【答案】：B

【解析】该题探讨的是哪个选项能支持飞轮效应。飞轮效应重点在于启动时需花费大力气，反复推动，到临界点后飞轮自身的重力和冲力会成为助力。“靡不有初，鲜克有终”意思是人们做事情通常都有开头，但很少有坚持到最后的，强调的是有始无终的现象，与飞轮效应开始艰难后期有助力的特点不相符。“万事开头难，只要有登攀”体现了做事情开始的时候困难重重，需要付出巨大努力，就如同让静止的飞轮转动起来要花大力气反复推动，且只要坚持攀登，暗示了度过艰难开始后会有积极的结果，类似于飞轮到达临界点后重力和冲力成为助力，很好地支持了飞轮效应。“高山仰止，景行行止”表达的是对高尚品德的仰慕和追求，与飞轮效应的内容毫无关联。“不塞不流，不止不行”强调的是要使事物向前发展，必须先停止或排除某些阻碍